, kapitenët, togerët. Secili prej tyre mund të udhëhiqte pak a shumë në mënyrë të pavarur vartësit e tij në betejë dhe në kohë paqeje t'i stërvitej ata në çështjet ushtarake.

Në shtete dhe vende të ndryshme, pozicionet e oficerëve u plotësuan në mënyra të ndryshme: zgjidhej një deputet nga gradat më të ulëta ose rekrutuesit e regjimentit, dhe patentat e oficerëve u shitën. Më vonë, oficerët filluan të emëroheshin me dekret mbretëror. Por, pavarësisht nga radha e zëvendësimit, lindi një fenomen i ri historik: komandantët dhe shefat e ushtrisë filluan të formojnë një komunitet të veçantë. Në shtetet feudale, oficerët rekrutoheshin nga fisnikëria. Ata përbënin një kastë të veçantë të mbyllur.

Oficer në Forcat e Armatosura Ruse

mbretëria ruse

Oficerët u shfaqën për herë të parë në ushtrinë ruse në vitet 1630. në regjimentet e sistemit të ri, me përfshirjen (punësimin) e komandantëve (shefave) të huaj, në Rusi quheshin njerëz fillestarë. Pas Konfuzionit Narva, Pjetri I u përqendrua në trajnimin e personelit të komandës kombëtare (trupat e oficerëve). Korpusi i oficerëve filloi të formohej nga përfaqësuesit e fisnikërisë.

...për një shekull e gjysmë, oficerët në Rusi jo vetëm që ishin plotësisht pjesë e klasës fisnike, por ishin edhe pjesa më e privilegjuar e kësaj klase. Oficerët si grup profesional ishin shoqërisht superior ndaj çdo grupi tjetër socio-profesional në vend. Ata kishin statusin më prestigjioz në shoqërinë ruse të asaj kohe. Dhe nuk është rastësi që kjo periudhë e veçantë u shënua nga fitoret më të lavdishme të armëve ruse; ishte gjatë kësaj kohe që Rusia zgjeroi kufijtë e saj në Evropë sa më shumë që të ishte e mundur (siç mbetën që atëherë deri në fund të ekzistencës së saj) , dhe pikërisht në atë kohë ishte fuqia më e fortë e botës, duke zënë një pozicion në të që nuk e ka zënë kurrë as në të kaluarën as në të ardhmen. Gjysma e dytë e shekullit të 18-të dhe gjysma e parë e shekullit të 19-të ishin me të vërtetë "epoka e artë" e shtetësisë ruse.

Periudha perandorake

"Imazhi i jetës sonë si oficerë pas ngjitjes në fronin e Perandorit Pal ndryshoi plotësisht," kujtoi konti E. F. Komarovsky; - nën Perandoreshën Katerina II, ne menduam vetëm të shkonim në shoqëri, teatro, të vishnim frak dhe tani nga mëngjesi në mbrëmje në oborrin e regjimentit; dhe na mësoi të gjithëve si një rekrutë.”

Nën frikën e një shenje të keqe në kanal dhe madje, ndoshta, përjashtimin nga shërbimi për ngatërresa, pas mbërritjes në regjiment do të ishte e nevojshme të qepni një palë uniforme të re nga pëlhura më e mirë, të blini ose të porositni një shall, arna të qëndisura, epoleta dhe litarë - të paktën ato me xhingël, një shako dhe shpatë - e njëjta uniformë si oficerët e tjerë të regjimentit të tij. Një oficer gjithashtu nuk mund të bëjë pa një fustanellë dhe një pardesy të ngrohtë (me leshi pambuku) për dimër. Na duhen disa enë tavoline, një shtrat, më shumë këmisha, nuk bëjmë dot pa peshqirë, shami... Të gjitha këto kërkonin para, më shumë se një rrogë vjetore e një flamurtari, që në atë kohë merrte 450 rubla në kartëmonedha... Shumë të varfër. njerëzit për një kohë të gjatë, për disa vite, nuk mund të dilnin nga borxhi - ose duke marrë hua nga komandanti i tyre i regjimentit, ose duke lypur rrogën e tyre nga arkëtari i regjimentit paraprakisht për një të tretën e vitit në mënyrë që të paguanin një jashtëzakonisht kreditor i bezdisshëm. "Ka mëndafsh në bark dhe çarje në bark" - askush tjetër nuk e di të vërtetën më shumë se oficeri subaltern i këmbësorisë që mban veten me një rrogë.

E. I. Topchiev, kujtime.

Oficerët në Forcat e Armatosura Ruse u ndanë në tre kategori:

• oficerë shtabi (nga gjermanisht Stabsoffizier) - grada oficerë të lartë në forcat e armatosura të Perandorisë Ruse (ushtria dhe marina ruse) deri në vitin 1917, në përgjithësi që korrespondojnë me klasat VI-VIII të Tabelës së Gradave, domethënë major, nënkolonel dhe kolonel . Oficerët në këto radhë formuan selinë e regjimentit në shekullin e 18-të, i cili përcaktoi emrin e tyre të përbashkët. Oficerët e shtabit kishin të drejtë të thirreshin si “Nderi juaj”;
• oficerët kryesorë - (nga gjermanishtja Oberoffizier) - emri i kategorisë më të ulët të gradave të oficerëve në forcat e armatosura të Perandorisë Ruse (ushtria dhe marina ruse) deri në vitin 1917, që korrespondon me klasat IX-XIV të Tabelës së Gradave, nga flamurtari / kornet për kapiten / kapiten.

Kishte gjithashtu një interpretim më të ngushtë të fjalës "oficer" - shtabi dhe shefa (jo gjeneralë).

Qëllimi kryesor i oficerëve ishte shërbimi luftarak, por shpesh ata plotësonin pozicione që kishin natyrë ekskluzivisht administrative.

Gjithashtu ishin në forcat e armatosura të Perandorisë Ruse:

• Nënoficer (nga gjermanishtja Unteroffizier - junior officer) është grada dhe kategori ushtarake e personelit komandues dhe komandues të vogël në forcat e armatosura (FA) të vendeve të ndryshme.
• Oficer i Shtabit të Përgjithshëm - grada e oficerit, në të tretën e fundit të shekullit të 19-të - fillimin e shekullit të 20-të, si rregull, i cili mori një arsim të lartë ushtarak në Akademinë e Shtabit të Përgjithshëm (i cili përfundoi kursin e plotë të Nikolaev Akademia e Shtabit të Përgjithshëm dhe u caktuan në Shtabin e Përgjithshëm (d.m.th., kush kishte të drejtë të merrte përfundimisht një pozicion sipas Shtabit të Përgjithshëm).
• Një oficer i orës në Marinën Perandorake Ruse është një ndihmës i komandantit të orës.

Në Rusi, që nga mesi i shekullit të 19-të, të drejtat e fisnikërisë personale jepeshin nga grada e togerit të dytë, dhe ato të trashëguara me gradën e kolonelit.

“Me kalimin e kohës, rekrutimi i trupave të oficerëve bëhet gjithnjë e më i vështirë. Me hapjen e një numri të madh shtigjesh të reja për aktivitet, në ushtri po i bashkohen njerëz energjikë, të arsimuar dhe të ditur, bashkë me njerëz që kanë thirrje për shërbimin ushtarak, edhe humbës që patën fat në rrugë të tjera”.

Më 21 mars, pikërisht ditën kur fillimi zgjedhor në Ushtrinë e Kuqe u anulua (me urdhër të Këshillit Suprem Ushtarak të RSFSR), Kolegjiumi All-Rus u bëri thirrje specialistëve ushtarakë, të gjithë oficerëve të ushtrisë së vjetër, me një apel për t'u bashkuar me Ushtrinë e Kuqe për pozicionet komanduese.

periudha sovjetike

Ushtria e Kuqe

Komandantët dhe ushtarët e Ushtrisë së Kuqe, 1930

Në fillim të vitit 1942, gradat e shërbimeve teknike dhe logjistike u përshtatën me ato tradicionale (“inxhinier major”, “inxhinier kolonel”). Më 9 tetor 1942, sistemi i komisarëve politikë u hoq së bashku me gradat speciale. Titujt e punës mbetën vetëm për shërbime mjekësore, veterinare dhe ligjore.

Në fillim të vitit 1943 u bë bashkimi i gradave zyrtare të mbijetuara. Fjala “oficer” është rikthyer sërish në leksikun zyrtar për komandantët dhe shefat e shtabit të mesëm dhe të lartë të komandës (shtabi komandues), së bashku me rripat e shpatullave dhe shenjat e mëparshme.

Gjatë Luftës së Madhe Patriotike, institucionet dhe kurset arsimore ushtarake përgatitën:

• 1941 - mbi 233 mijë njerëz;
• 1942 - 575 mijë njerëz;
• 1943 - më shumë se 402 mijë njerëz;
• 1944 - 317 mijë njerëz;

Ushtria dhe Marina Sovjetike

[Parka e gjoksit për personat që janë diplomuar në institucionet arsimore të larta ushtarake të Forcave të Armatosura të BRSS - shkolla të larta ushtarake dhe institute ushtarake

FSB e Rusisë

FSO e Rusisë

Ka pozicione oficerësh në përputhje me Ligjin Federal të 28 Marsit 1998 "Për Detyrën Ushtarake dhe Shërbimin Ushtarak".

SVR e Rusisë

Ka pozicione oficerësh në përputhje me Ligjin Federal të 28 Marsit 1998 "Për Detyrën Ushtarake dhe Shërbimin Ushtarak".

Shërbimi Federal i Trupave të Gardës Kombëtare të Federatës Ruse (emri i shkurtër - Rosgvardia)

Gradat ushtarake sigurohen në trupat e Gardës Kombëtare të Federatës Ruse (ish-trupat e brendshme të Ministrisë së Punëve të Brendshme të Rusisë), dhe gradat speciale të policisë në njësitë e tërhequra nga Ministria e Punëve të Brendshme të Rusisë (Dekreti i Presidentit të Federata Ruse e datës 04/05/2016 Nr. 157), të tilla si sigurimi privat dhe departamentet (degët) të licencuara-lejuese të punës. Para transferimit (në vitin 2018) të punonjësve në shërbimin ushtarak, grada speciale të policisë mbaheshin nga OMON, SOBR dhe oficerë të aviacionit.

Oficerë në vendet anglishtfolëse

Oficerë të Forcave të Armatosura Mbretërore të Britanisë së Madhe.

Kategoria “oficer” kuptohet disi ndryshe në vendet me sistem ligjor anglo-sakson, për shembull në SHBA, Britaninë e Madhe e të tjera. Kuptimi i fjalës "oficer" (oficer anglez) është "punonjës/punonjës", jo domosdoshmërisht ushtarak. Përveç forcave të armatosura, policisë, zjarrfikësve paraushtarakë, autoriteteve doganore dhe tatimore, oficerët në këto vende shërbejnë në pozicione komanduese, për shembull në stacionet e ambulancave dhe në agjencitë qeveritare që kontrollojnë imigracionin. Ka oficerë me komision (nënoficerët anglezë) dhe pa komision (nënoficerët anglezë) varësisht nga prania e një certifikate shtetërore të pozicionit të oficerit (komisioni anglez). Në forcat tokësore amerikane, në mesin e nënoficerëve, një nga gradat e vogla është rreshter - me kategori pagese E5. Çdo oficer policie britanik është një "oficer policie" dhe grada e brendshme përcaktohet nga grada (shembuj të gradave: polic, rreshter, inspektor). Në SHBA anglisht punonjës policie – “oficer policie” mund të jetë një nga gradat më të ulëta, krahas “detektivit të policisë”, “rreshterit të policisë”, “togerit të policisë”. Si rregull, vetëm oficerët në një komision kanë të drejtë të komandojnë njësi ushtarake dhe formacione të tjera paraushtarake.

Oficerët në komision

Ata zakonisht i nënshtrohen trajnimit në teorinë dhe praktikën e menaxhimit, si dhe në lëndë të veçanta. Në vendet e zhvilluara, si rregull, vetëm oficerët me arsim universitar marrin komisione, megjithëse ndonjëherë oficerët që filluan shërbimin pa komision (për shembull, gjatë operacioneve luftarake) marrin gjithashtu promovime të tilla. Arsimi universitar nuk është i detyrueshëm për oficerët në forcat e armatosura të Australisë, Britanisë së Madhe, Nepalit, Pakistanit (përveç Forcave Ajrore), Zvicrës, Singaporit, Izraelit dhe Zelandës së Re. Në ushtrinë izraelite, një arsim universitar kërkohet vetëm për t'u promovuar në gradat e larta të oficerëve. Në Ushtrinë e Pakistanit, trajnimi i oficerëve është i barabartë me një diplomë bachelor.

Oficerë pa komision

Merrni të drejta të kufizuara komandimi për njësitë e vogla pas promovimit nga radhët. Ata zakonisht marrin disa trajnime shtesë, por zakonisht funksionet e tyre janë të kufizuara në menaxhimin në specialitetin e tyre. Përgjegjësitë në vende të ndryshme mund të jenë të ndryshme; në SHBA dhe Britaninë e Madhe kjo përbërje konsiderohet si "shtylla kurrizore e forcave të armatosura".

Në marinat e vendeve të huaja, oficerët pa komision shpesh quhen oficerë të vegjël ose dyshekë, dhe në llojet e tjera të trupave - rreshterë dhe truparë. Në vendet ku pranohet shërbimi i rekrutimit, përfshirë Rusinë, ata konsiderohen ushtarë profesionistë, jo oficerë.

Volkov Sergej Vladimirovich

Trupa e oficerëve rusë

Prezantimi

Deri vonë, trupi i oficerëve të ushtrisë ruse zakonisht pikturohej me ngjyra të zymta. Dhe si mund të ishte ndryshe: oficerët ishin thelbi, shpirti i lëvizjes së bardhë, që në fushat e luftës civile mbrojti idenë e një Rusie të madhe. Në këtë betejë ata morën goditjen kryesore dhe u bënë edhe objektivi kryesor i Terrorit të Kuq. Vetëm një pjesë relativisht e vogël e tyre arritën të arratiseshin në një tokë të huaj. Ajo që i priste në atdheun e tyre tregohet nga fati i mijëra oficerëve që morën fjalën e disa udhëheqësve bolshevikë dhe mbetën në Krime pas evakuimit të ushtrisë ruse: pothuajse të gjithë u shfarosën brutalisht.

Oficeri rus, nga këndvështrimi i ideologëve të qeverisë së re, ishte thjesht një kriminel. Prandaj, në fund, as ata që lanë luftën pas revolucionit, hoqën dorë nga e kaluara dhe profesioni i tyre, as ata që megjithatë shkuan për t'i shërbyer bolshevikëve, nuk i shpëtuan një fati tragjik. Të gjithë ata, në shumicën dërrmuese, duhej të ndajnë fatin e viktimave të viteve 1917-1920. vetëm sepse dikur mbanin rripa ari dhe ishin mbështetës i shtetit rus. Menjëherë pas luftës civile, filluan arrestimet dhe ekzekutimet e tyre, dhe në rrjedhën e disa fushatave të tilla (siç quheshin "hartime oficerësh"), në fillim të viteve '30. ish oficerët kishin përfunduar kryesisht.

Edhe kujtimi i tyre u vra me qëllim. Gjithçka që lidhej me “satrapët mbretërorë” u shkatërrua - u rrënuan monumentet, u rrëzuan pllakat përkujtimore me emrat e oficerëve, u shkatërruan varrezat ushtarake, u likuiduan muzetë ushtarakë, etj. Gjithçka u bë në mënyrë që, në mendjet e brezat e rinj, imazhi i oficerit rus që solli kaq shumë telashe për ndërtuesit dhe: shumë parajsë”, u lidhën tiparet më negative. Rripat e shpatullave të oficerit janë bërë simbol i së keqes absolute. Çdo portretizimi pozitiv ose të paktën dashamirës i oficerëve në letërsi dhe art u persekutua ashpër (vetëm mbani mend reagimin ndaj "Ditëve të Turbinave" të Bulgakovit). Në të njëjtën kohë, me përpjekjet e një galaktike të tërë "shkrimtarësh proletarë" nga V. Bill-Belotserkovsky tek I Sobolev, u krijua një portret karikator i oficerëve rusë si një bandë e poshtër dhe llum - armiqtë më të këqij të " njerëzit që punojnë”.

Pra, çfarë dhe ku mund të dinte "personi mesatar sovjetik" për oficerët rusë, idetë për të cilat u formuan nën ndikimin e filmave tendenciozë dhe të së njëjtës letërsi dhe, në një farë mase, nga klasikët rusë, të cilat lejoheshin vetëm në mënyrë selektive.

Imazhet pozitive të oficerëve janë shfaqur në letërsinë sovjetike që nga Lufta e Madhe Patriotike, kur një domosdoshmëri e madhe na detyroi të hedhim poshtë dogmat më të urryera të "ndërgjegjes revolucionare" dhe të mbështetemi në vetëdijen patriotike. Por edhe atëherë, raporti i imazheve pozitive dhe negative të oficerëve ishte i dozuar rreptësisht dhe i pari, si rregull, duhej të përbënte ose përjashtimin, ose, në çdo rast, një pjesë më të vogël.

Situata ishte më e ndërlikuar me literaturën ruse para-revolucionare, e cila kurrë nuk vendosi detyrën për të përshkruar "kontradiktat klasore në ushtri" dhe në përgjithësi nuk përmbushi asnjë "urdhër shoqëror" dhe nuk u përpoq të tregonte "përfaqësues tipikë" të Rusisë. oficerë. Gazetaria ushtarake ruse dhe veprat e shumicës së shkrimtarëve rusë në përgjithësi nuk ishin të njohura për lexuesin sovjetik. Sa i përket "klasikëve", të cilat nuk mund të fshiheshin plotësisht dhe që përmbanin mjaft imazhe tërheqëse oficere, atëherë "studimet letrare", të njohura për njerëzit sovjetikë nga shkolla, erdhën në shpëtim. Nëse vëmendja nuk përqendrohej në imazhet pozitive të oficerëve, atëherë ato negative, përkundrazi, theksoheshin në çdo mënyrë të mundshme dhe interpretoheshin si tipike për të gjithë trupin e oficerëve. Për më tepër, shpesh edhe imazhet e konceptuara dhe të përshkruara nga shkrimtari si pozitive, në interpretimin sovjetik dukeshin si negative.

Por në thelb, inteligjenca sovjetike (shtresa e së cilës përcaktoi "opinionin publik" në vend) i gjykoi oficerët rusë nga veprat e llojit të tyre - po ata të politizuar, të mashtruar nga propaganda e "mjeshtrave të shprehjes artistike". Imazhet kinematografike dhe letrare u konsideruan mjaft të mjaftueshme; intelektuali sovjetik nuk ndjeu nevojën për burime më solide informacioni. Megjithatë, ata u përpoqën të mos jepnin informacion objektiv.

Në përgjithësi, mospëlqimi për "shifrat dhe faktet" është një tipar karakteristik i mënyrës së të menduarit sovjetik, dhe në një çështje kaq "të rrëshqitshme" si pasqyrimi i realiteteve pararevolucionare (përfshirë oficerët), ajo u shfaq plotësisht. "Procedimet e shkencëtarëve sovjetikë" është plot me arsyetime të përgjithshme spekulative dhe klishe të paargumentuara, por është jashtëzakonisht i varfër në materiale specifike. Nuk është për t'u habitur që nuk kemi një punë serioze kërkimore në lidhje me trupën e oficerëve, por nga ana tjetër kemi shumë shaka dhe referenca të kota për "klikën ushtarake reaksionare", "kastën militariste" etj. Publikimi i informacionit të vërtetë. në lidhje me përbërjen dhe statusin financiar të trupave të oficerëve të kërcënuar shkatërrojnë parimet bazë që lidhen me vendosjen e regjimit sovjetik dhe motivimet për sjelljen e kundërshtarëve të qeverisë së re.

Pra, populli sovjetik duhet ta dinte se oficerët rusë ishin një pamje shumë e shëmtuar. Ata janë: a) budallenj dhe injorantë”; b) “ishin retrogradë dhe kundërshtonin progresin”; c) “i trajtonin keq ushtarët, për çka i urrenin”; d) “piu, u shthur dhe u kënaq në vese të tjera”; e) “kishte nivel të ulët profesional”, etj., etj.

Në historiografinë sovjetike, klishe të tilla si fakti se trupi i oficerëve "u formua kryesisht nga njerëz të shtresave të pronësisë, sepse vetëm njerëzit thellësisht të interesuar mund të kryenin me sukses funksionet e mbrojtjes së interesave të klasave sunduese" u bënë të zakonshme; trupi i oficerëve ishte "pronar borgjez", përbëhej nga "vendas dhe përfaqësues të klasave shfrytëzuese", "me staf nga pronarët e tokave dhe borgjezia". Historianët sovjetikë (niveli i informacionit të shumicës dërrmuese të të cilëve nuk është shumë i ndryshëm nga niveli i njerëzve të tjerë sovjetikë) mund të besojnë mjaft seriozisht, për shembull, se pothuajse çdo oficer para revolucionit me siguri kishte një "pasuri" dhe në përgjithësi ishte disa herë më i pasur se një "punëtor i thjeshtë". Për më tepër, këto ide vlejnë edhe për vitet e fundit - deri në 1917 - 50-60 vitet e ekzistencës së shtetësisë ruse (në lidhje me kohët e mëparshme, nuk kishte asnjë përpjekje për të studiuar gradat e oficerëve më vonë). Shfaqja e fjalës "borgjez" në lidhje me përbërjen e trupave të oficerëve është veçanërisht qesharake: oficerët duhet të jenë përfaqësues të "klasës sunduese" - dhe meqenëse besohet se pas vitit 1861 filloi "periudha e kapitalizmit", ajo do të thotë se është logjike që ata të vijnë nga “borgjezia”. Shumë nuk dyshuan se kjo nuk kishte asnjë lidhje me realitetin.

Korpusi i Oficerëve të Ushtrisë Ruse - Përvoja e vetënjohjes (Koleksion)

Korpusi i Oficerëve të Ushtrisë Ruse

Përvoja e vetë-zbulimit

Përpiluar nga: A. I. Kamenev, I. V. Domnin,

Yu. T. Belov, A. E. Savinkin, redaktor A. E. Savinkin.

Nga parathënia: Çështjet ushtarake, duke u bërë gjithnjë e më komplekse, kërkojnë jo vetëm përvojë, por edhe njohuri të gjera. Për të vazhduar, trajnimi i vazhdueshëm mendor është i nevojshëm. Rezultatet e reformës ushtarake sot varen kryesisht nga bagazhi ideologjik, niveli i trajnimit dhe pozicioni i personelit komandues. Në këtë drejtim, numri i propozuar i "Koleksionit Ushtarak Rus", kushtuar çështjes më të rëndësishme të zhvillimit ushtarak të oficerëve, mund të jetë me interes të konsiderueshëm. Problemet e oficerëve të ushtrisë së vjetër dhe të re janë jashtëzakonisht të ngjashme. Nëpërmjet dijes, edukimit, besëlidhjeve dhe traditave, është e nevojshme të trashëgohet shpirti dhe vlerat e gjeneratave të mëparshme, të rivendoset vazhdimësia e oficerit, të kthehet grada e oficerit në lartësinë e duhur. Është e nevojshme që shërbimi ndaj Rusisë me uniformë oficeri të jetë një çështje nderi, në mënyrë që oficeri të dijë dhe të nderojë kodin e tij historik të nderit dhe, duke ndjekur një nga heronjtë e Valentin Pikul, ai mund të thoshte me krenari: "Unë, një oficer rus, kam nderin!"

përmbajtja

Prezantimi

OFICER RUS

A. Roediger, A. Dobrovolsky, V. Muromsky. Oficeri

Përkufizimi. - Shfaqja e një korpusi oficerësh në Evropën Perëndimore. Rëndësia e oficerëve për ushtrinë. - Përgjegjësitë. - Rendi i gradës Shërbimi sipas profesionit. - Korpusi i oficerëve rus. - Kërkesat e M. Dragomirov.

N. Glinoetsky. Skicë historike e zhvillimit të gradave të oficerëve dhe sistemit të prodhimit të gradave në ushtrinë ruse

Kuptimi i prodhimit të rangut. - Gradimi i gradave ushtarake të vendosura nga Pjetri I gjatë krijimit të trupave të përhershme. - Vrapimi. - Prodhimi për përsosmëri. - Shërbimi në Gardë. - Transformimet post-Petrine.

N. Morozov. Edukimi i një gjenerali dhe një oficeri si bazë e fitoreve dhe humbjeve

Prezantimi. Ushtria ruse e epokës së luftërave të Napoleonit. - Trashëgimia e shekullit të Katerinës. - Udhëheqësit e ushtrisë sonë në epokën e Napoleonit. - Ushtria ruse e epokës së "paradës së paradës". - Detashmenti Gatchina. - Reformat e perandorit Pali I. - Regjimi ushtarak në gjysmën e parë të mbretërimit të perandorit Aleksandër I. - Regjimi ushtarak pas vitit 1814. - Përfundimi mbi sistemin e ri. - Përfundime.

P. Rezhepo. Pyetja e oficerit në fillim të shekullit të njëzetë

Statistikat e përgjithshme. - Numri. - Mosha. - Shërbimi luftarak dhe jo luftarak. - Arsimi. - Titulli. - Feja. - Përvojë luftarake. - Statistikat e kolonelëve. - Numri. - Mosha. - Arsimi. - Përvojë luftarake. Komandantët e njësive. - Roli i oficerëve. - Numri dhe përbërja e trupës së oficerëve. - Largimi për në pozicione jo luftarake. - Largimi për në reparte joushtarake duke ruajtur uniformën. - Përgatitja për gradën oficer. - Akademitë ushtarake. konkluzioni.

E. Messner, S. Vaqar, F. Verbitsky e të tjerë Oficerë rusë

Parathënie. - Gradat e oficerëve ishin në bazë të klasës? - A ishin gradat e oficerëve të bazuara në kastë? - Oficerët dhe regjimi. - Karriera e oficerit. - Shërbimi i oficerit. Gjendja financiare e oficerit. - Paraqitja shpirtërore e oficerëve.

ARTI I KOMANDIMIT

A. Apukhtin. Stafi komandues i ushtrisë

Shkrimtari francez Andre Gavet në rolin e oficerit përgjegjës të Komandës. - Profesioni oficeri. - Parimet e komandës. - Cilësitë themelore të një shefi. - Shpirti ushtarak është burimi i forcës së ushtrisë. - Qëllimi i trupit të oficerëve është të jetë qendra e vitalitetit të ushtrisë. - Teknika praktike komanduese. - Përfundim.

Po Chervinka. Karriera ushtarake këtu dhe jashtë vendit

Oficeri duhet të ngrihet në pikën më të lartë të ndërgjegjes dhe trimërisë shoqërore. - Zhvillimi i patriotizmit. - Dallimi midis trupës sonë dhe të huaj të oficerëve. - Afrimi korporativ i oficerëve. - Mungesa e përgatitjes për jetën praktike të oficerëve të rinj. - Fillimet miqësore. - Certifikatat. - Aftësitë. - Martesat. - Shërbim ushtarak. - Oficerët dhe shoqëria. Nënoficerët. - Arsimimi në shkollat ​​ushtarake.

N. Korf. Mbi edukimin e vullnetit të udhëheqësve ushtarakë

Ana shpirtërore e luftës. - Pamundësia për të vendosur dhe vendosur. - Frika është emocioni kryesor negativ. - Llojet e frikës. - Ndjenja e fuqisë. - Vetëbesim. - Një ndjenjë konkurrence. - Vetë-respekt dhe krenari. - Respekt për shefin. - Kërkesat për sistemin ushtarak nga pikëpamja e trajnimit të vullnetit. - Përfundimet përfundimtare.

G. Ladyzhensky. Rreth stafit komandues të ushtrisë dhe sistemit të përzgjedhjes së tij

Ideali i një udhëheqësi ushtarak. - Tiparet e gjeniut ushtarak Suvorov. - Certifikatat. një histori e shkurtër e jetës shpirtërore dhe mendore të secilit.

E. Svidzinsky. Mbi zhvillimin e njohurive ushtarake dhe parimeve të përgjithshme midis oficerëve të ushtrisë

Suksesi i ushtrisë varet nga oficerët. - Dëshira për të zhvilluar artin e luftës dhe për të përmirësuar punët ushtarake. - Studimi i luftërave të fundit. - Dëshira për vetë-edukim dhe punë e palodhur për kauzën e përbashkët. Detyrë dhe nder. - Çështjet ushtarake bazohen në parime praktike. Korporata. - Takimet e oficerëve dhe gjykatat e nderit.

M. Dragomirov. Çfarë i duhet moralisht një oficeri për të formuar një ushtar?

Soliditeti në bazat. - Përkushtim për çështjet ushtarake. - Kujdesi për vartësit. - Qëndrim korrekt ndaj porosive. - Uniteti i pikëpamjeve për detyrat e edukimit dhe edukimit. - Ligjshmëria. - Aftësi për të menaxhuar.

A. Denikin. Eprorët dhe vartësit

Roli i personalitetit të oficerit. - Suvorov dhe Paskevich. - Ndëshkimi fizik. Legaliteti dhe humanizmi. - M. Dragomirov. - Meves. - Kujdesi për vartësit e tij nga ana e Kuropatkin.

A. Svechin. Oficerët e regjimentit në situata luftarake

Komandant regjimenti. - Ndjenja e përgjegjësisë është parakushti i parë për komandim të suksesshëm. - Kuptimi i rinisë. - Oficerët e personelit. Flamurtarët - Oficerë të bërë nga rreshter majorë dhe nënoficerë afatgjatë. - Klasa me oficerë.

V. Flug. Stafi i lartë komandues

Një vështrim në luftë. - Energjia ushtarake. - Karakteristikat e stafit të lartë të komandës ruse. - Si duhet të jetë një udhëheqës ushtarak. - Edukimi i personelit të lartë komandues. - Përzgjedhja e stafit të lartë komandues. - Është më mirë të kesh pak oficerë, por me cilësi të shkëlqyer.

RILINDJA USHTARAKE

P. Makhrov. Lufta moderne dhe komanda e lartë

Mungesa e gatishmërisë së stafit të lartë komandues si arsye e humbjes në Luftën Japoneze. - Njerëz të rastësishëm në pozita të larta. - Mungesa e iniciativës. - Ndrojtje. - Autoriteti i fuqisë, inteligjencës, përvojës luftarake. - Nevoja për kualifikim. Kontrolli i trupave me ndihmën e një korpusi oficerësh.

A. Rosenschild-Paulin. Ushtria luftarake

Shërbimi ushtarak si profesion. - Klasa e oficerëve si kastë profesionale. - Përzgjedhja për trupat dhe shkollat. - Trajnimi i oficerëve. - Kurse. - Të gjitha përfitimet shkojnë për oficerët luftarakë. - Ideologji, jo mësim i vogël. - Nënoficerët.

N. Morozov. Për çështjen e rinovimit të ushtrisë

Forca e ushtrisë sonë nuk është tek ushtari, por tek oficeri. - Kushtojini vëmendje oficerit. - Larg vijës. - Përmbajtja e trajnimit të oficerëve. - Edukimi i një oficeri. - Primati i stërvitjes luftarake. - Biznes oficeri. - ideologjike

A. Kuropatkin. Masat për përmirësimin e stafit komandues të ushtrisë

Përbërja komanduese e ushtrisë varet nga niveli i përgjithshëm i forcave shpirtërore të kombit. Bëni një uniformë ushtarake të duket joshëse. - Përzgjedhja e më të mirëve. - Ushtria ekziston për luftë. - Uniforma ushtarake është vetëm për ata që shërbejnë në ushtri. - Gjendja financiare e trupës së oficerëve. - Disavantazhet e hierarkisë ushtarake. - Program Wellness

E. Martynov. Reformat e vonuara

Rëndësia e veçantë e korpusit të oficerëve për ushtrinë ruse. - Shërbim pa telefonatë. - Nën kujdes të vazhdueshëm. - Vrazhdësia e eprorëve ndaj vartësve. - Gjendja e mjerueshme e çështjes së oficerëve. - Reforma të nevojshme

A. Mariyushkin. Për çështjen e trajnimit të oficerëve

Stërvitja taktike është ende e lodhshme. - Në fushën e çështjeve ushtarake është e nevojshme të studiohet vazhdimisht. - Trimëri dhe shkathtësi. - Rojtar i përjetshëm i ushtrisë. - Përmirësim të vazhdueshëm. - Gjerësia e njohurive. - Lojë lufte. - Përpjekje përpara dhe gatishmëri e vazhdueshme.

A. Aniçkov. Pyetje oficeri në ushtrinë moderne

Ushtria ka nevojë për një trup të guximshëm oficerësh. - Zgjerimi i institucionit të nënshenjave. - Krijimi i një tipi oficeri - fanatik i punës së tij. Edukimi dhe zhvillimi i oficerëve të ardhshëm.

P. Krasnov. Çfarë presin dhe dëshirojnë trupat nga oficerët e rinj?

PËRMBAJTJA hyrje

OFICER RUS

A. Roediger, A. Dobrovolsky, V. Muromsky. Oficeri
Përkufizimi. - Shfaqja e një korpusi oficerësh në Evropën Perëndimore. — Rëndësia e oficerëve për ushtrinë. - Përgjegjësitë. - Rendi i gradës - Shërbimi sipas profesionit. - Korpusi i oficerëve rus. - Kërkesat e M. Dragomirov.

N. Glinoetsky. Skicë historike e zhvillimit të gradave të oficerëve dhe sistemit të prodhimit të gradave në ushtrinë ruse
Kuptimi i prodhimit të rangut. - Gradimi i gradave ushtarake të vendosura nga Pjetri I gjatë krijimit të trupave të përhershme. - Vrapimi. - Prodhimi për përsosmëri. - Shërbimi në Gardë. - Transformimet post-Petrine.

N. Morozov. Edukimi i një gjenerali dhe një oficeri si bazë e fitoreve dhe humbjeve
Prezantimi. Ushtria ruse e epokës së luftërave të Napoleonit.- Trashëgimia e shekullit të Katerinës. - Udhëheqësit e ushtrisë sonë në epokën e Napoleonit. - Ushtria ruse e epokës së "paradës së paradës".- Detashmenti Gatchina. - Reformat e Perandorit Pali I. - Regjimi ushtarak në gjysmën e parë të mbretërimit të perandorit Aleksandër I. - Regjimi ushtarak pas vitit 1814. - Përfundimi mbi sistemin e ri. - Përfundime.

P. Rezhepo. Pyetja e oficerit në fillim të shekullit të njëzetë
Statistikat e Përgjithshme. - Numri. - Mosha. — Shërbimi luftarak dhe jo luftarak. - Arsimi. - Titulli. - Feja. - Përvojë luftarake. - Statistikat e kolonelit.- Numri. - Mosha. - Arsimi. - Përvojë luftarake. - Komandantët e njësive. — Roli i oficerëve. — Numri dhe përbërja e korpusit të oficerëve. — Nisja për në pozicione jo luftarake. - Largimi për në reparte joushtarake duke ruajtur uniformën. — Përgatitja për gradën oficer. - Akademitë ushtarake. - Përfundim.

E. Messner, S. Vaqar, F. Verbitsky e të tjerë. oficerë rusë
Parathënie. — Gradat e oficerëve ishin të bazuara në klasë? — A ishin gradat e oficerëve të bazuara në kastë? — Oficerët dhe regjimi. - Karriera e oficerit. - Shërbimi i oficerit. — Gjendja financiare e oficerit. — Pamja shpirtërore e oficerëve.

ARTI I KOMANDIMIT

A. Apukhtin. Stafi komandues i ushtrisë
Shkrimtari francez Andre Gavet për rolin e oficerit epror - Komanda. - Profesioni i oficerit. - Parimet e komandës. — Cilësitë themelore të një shefi. - Fryma ushtarake është burimi i forcës së ushtrisë. — Qëllimi i korpusit të oficerëve është të jetë qendra e vitalitetit të ushtrisë. — Teknika praktike komanduese. - Përfundim.

Po Chervinka. Karriera ushtarake këtu dhe jashtë vendit
Oficeri duhet të ngrihet në pikën më të lartë të ndërgjegjes dhe trimërisë shoqërore. — Zhvillimi i patriotizmit. — Dallimi mes trupit tonë të oficerëve dhe atyre të huaj. — Afrimi korporativ i oficerëve. — Mungesa e përgatitjes për jetën praktike të oficerëve të rinj. - Fillimet miqësore. — Certifikatat. - Aftësitë. - Martesat. - Shërbim ushtarak. - Oficerët dhe shoqëria. - Nënoficerët. — Arsimimi në shkolla ushtarake.

N. Korf. Mbi edukimin e vullnetit të udhëheqësve ushtarakë
Ana shpirtërore e luftës. - Pamundësia për të vendosur dhe vendosur. — Frika është emocioni kryesor negativ. - Llojet e frikës. - Ndjenja e fuqisë. - Vetëbesim. - Ndjenja e konkurrencës. - Vetë-respekt dhe krenari. - Respekt për shefin. — Kërkesat për sistemin ushtarak nga pikëpamja e trajnimit të vullnetit. - Përfundimet përfundimtare.

G. Ladyzhensky. Rreth stafit komandues të ushtrisë dhe sistemit të përzgjedhjes së tij
Ideali i një udhëheqësi ushtarak. - Tiparet e gjeniut ushtarak Suvorov. — Certifikatat. - një histori e shkurtër e jetës shpirtërore dhe mendore të secilit.

E. Svidzinsky. Mbi zhvillimin e njohurive ushtarake dhe parimeve të përgjithshme midis oficerëve të ushtrisë
Suksesi i ushtrisë varet nga oficerët. — Dëshira për të zhvilluar artin e luftës dhe për të përmirësuar punët ushtarake. - Studimi i luftërave të fundit. — Dëshira për vetë-edukim dhe punë e palodhur për kauzën e përbashkët. - Detyrë dhe nder. — Çështjet ushtarake bazohen në parime praktike. - Korporata. - Takimet e oficerëve dhe gjykatat e nderit.

M.Dragomirov. Çfarë i duhet moralisht një oficeri për të formuar një ushtar?
Soliditeti në bazat. - Përkushtim për çështjet ushtarake. - Kujdesi për vartësit. - Qëndrim korrekt ndaj porosive. — Uniteti i pikëpamjeve për detyrat e edukimit dhe edukimit. - Ligjshmëria. - Aftësi për të menaxhuar.

A. Denikin. Eprorët dhe vartësit
Roli i personalitetit të oficerit. - Suvorov dhe Paskevich. - Ndëshkimi fizik. — Ligjshmëria dhe humanizmi. - M. Dragomirov. - Meves. — Kujdesi për vartësit e tij nga ana e Kuropatkin.

A. Svechin. Oficerët e regjimentit në situata luftarake
Komandant regjimenti. — Ndjenja e përgjegjësisë është parakushti i parë për komandim të suksesshëm. - Kuptimi i rinisë. - Oficerët e karrierës. - Flamurtarë - Oficerë të bërë nga rreshter majorë dhe nënoficerë afatgjatë. — Klasa me oficerë.

V. Flug. Stafi i lartë komandues
Një vështrim në luftë. - Energjia ushtarake. - Karakteristikat e stafit të lartë të komandës ruse. -Si duhet të jetë një udhëheqës ushtarak? — Edukimi i personelit të lartë komandues. — Përzgjedhja e stafit të lartë komandues. - Është më mirë të kesh pak oficerë, por me cilësi të shkëlqyer.

RILINDJA USHTARAKE

P. Makhrov. Lufta moderne dhe komanda e lartë
Mungesa e gatishmërisë së stafit të lartë komandues si arsye e humbjes në Luftën Japoneze. - Njerëz të rastësishëm në pozita të larta. - Mungesa e iniciativës. - Ndrojtje. - Autoriteti i fuqisë, inteligjencës, përvojës luftarake. — Nevoja për kualifikim. — Kontrolli i trupave me ndihmën e një korpusi oficerësh.

A.Rosenshild-Paulin. Ushtria luftarake
Shërbimi ushtarak si profesion. — Klasa e oficerëve si kastë profesionale. — Përzgjedhja për trupat dhe shkollat. - Trajnimi i oficerëve. - Kurse. — Të gjitha përfitimet shkojnë për oficerët luftarakë. — Ideologjia, jo mësimi i imët. - Nënoficerët.

N. Morozov. Për çështjen e rinovimit të ushtrisë
Forca e ushtrisë sonë nuk është tek ushtari, por tek oficeri. - Kushtojini vëmendje oficerit. - Larg vijës. — Përmbajtja e trajnimit të oficerëve. — Edukimi i një oficeri. — Primati i stërvitjes luftarake. - Biznes oficeri. - ideologjike.

A. Kuropatkin. Masat për përmirësimin e stafit komandues të ushtrisë
Përbërja komanduese e ushtrisë varet nga niveli i përgjithshëm i forcave shpirtërore të kombit. —Bëni uniformën ushtarake tërheqëse. - Përzgjedhja e më të mirëve. - Ushtria ekziston për luftë. — Uniforma ushtarake është vetëm për ata që shërbejnë në ushtri. — Gjendja financiare e trupës së oficerëve. — Disavantazhet e hierarkisë ushtarake. - Programi i mirëqenies.

E. Martynov. Reformat e vonuara
Rëndësia e veçantë e korpusit të oficerëve për ushtrinë ruse. - Shërbim pa telefonatë. - Nën kujdes të vazhdueshëm. — Vrazhdësia e eprorëve ndaj vartësve. — Gjendja e mjerueshme e çështjes së oficerëve. - Reformat e nevojshme.

A. Mariyushkin. Për çështjen e trajnimit të oficerëve
Stërvitja taktike është ende e lodhshme. — Në fushën e çështjeve ushtarake është e nevojshme të studiohet vazhdimisht. - Trimëri dhe shkathtësi. - Ushtria është një roje e përjetshme. - Përmirësim të vazhdueshëm. - Gjerësia e njohurive. - Lojë lufte. — Përpjekja përpara dhe gatishmëri e vazhdueshme.

A. Aniçkov. Pyetje oficeri në ushtrinë moderne
Ushtria ka nevojë për një trup të guximshëm oficerësh. — Zgjerimi i institucionit të nënshenjave. - Krijimi i një tipi oficeri - fanatik i punës së tij. — Edukimi dhe zhvillimi i oficerëve të ardhshëm.

P. Krasnov. Çfarë presin dhe dëshirojnë trupat nga oficerët e rinj?
Dashuria për punën tuaj, për shërbimin ushtarak. — Më të mirët nga më të mirët duhet të jenë oficerët e arsimit në shkolla. - Çfarë duhet të mësojë një oficer i ri?

N. Portugalov. Etika e oficerit
Emri i një oficeri është aq i lartë sa ai i një mjeku ose një prifti. - Dinjiteti. - Njihni kufijtë në sjellje. - Paprekshmëria. - Atdheu duhet t'i dojë dhe respektojë thellësisht oficerët e tij, dhe oficerët duhet të jenë mjeshtër të mëdhenj të zanatit të tyre.

L. Tolstoi. Detyrat jetësore të një oficeri rus
Çdo luftë duhet të jetë e arsyeshme. — Rëndësia e oficerëve rusë. — Virtytet e nevojshme për një oficer. — Edukimi i ushtarit duhet të jetë gjithë jeta e një oficeri. - Oficer i ndritur. - Shërbyer të mirën e Rusisë përmes ushtrisë.

M. Menshikov. Oficerët janë shpirti i ushtrisë
Ndaloni ikjen e oficerëve nga ushtria! — Sistemi i masave. - Është koha për t'u maturuar. - Pozicioni i oficerit përgjegjës. — Lartësia ekstreme e detyrës së oficerit. - Ushtarakë dhe civilë. - Oficeri nuk mund të mposhtet. — Reforma e shkollës ushtarake. — Forcimi i shpirtit ushtarak. - Trupa e oficerëve. - Një oficer-kalorës, një profesionist në fushën e tij. — Lufta dhe sensi i përbashkët. — Përzgjedhja e talenteve. — Humbni hipnozën e shkollës ushtarake shkollore.

A. Drozd-Bonyachevsky."Dueli" i Kuprinit nga këndvështrimi i një oficeri luftarak
Mosmarrëveshje mes kombit dhe ushtrisë. — Tjetërsimi i oficerit nga shoqëria. - Jopartiake. - "Rekrutimi". - Detyra e shenjtë e oficerit. — Përgjegjësia për vartësit. — Defekte në mjedisin e oficerëve. — Profesioni i oficerit është i një rëndësie të veçantë. — Arsimimi, trajnimi, regjimi ushtarak. — Për të trajnuar ekskluzivisht njerëz të mbushur me parime ushtarake. - Refuzimi i rutinës. — Rëndësia edukative e pjesës. - Apostullimi i një oficeri.

M.Galkin. Rruga e re e oficerit modern
Jo vetëm mësues, por edhe edukator ushtarak, “asket”. - Karakteri moral i oficerit. - Në rrugën e gabuar. — Misioni i oficerit: përgatitja për luftë dhe edukim. - Kuptimi i shkollës ushtarake.

A. Dmitrevsky. Ideali i oficerit
Të jesh një "kalorës pa frikë dhe qortim". - Zhvilloni ndjenjën e detyrës. - Fryma e dëshpërimit. — Nuk ka asnjë shqetësim për botëkuptimin në zhvillim. — Simptomat e mungesës së një oficeri ideal. - Ata nuk e vlerësojnë lartësinë e gradës së tyre oficere. — Më mirë të dhunosh uniformën sesa të poshtërosh dinjitetin e një oficeri. — Nevoja për solidaritet mes oficerëve. "Vetëm solidariteti mund të krijojë luftëtarë." - Fluturimi i oficerëve nga ushtria. — Nuk ka besim në lartësinë e misionit të oficerit. — Pa një ideal, trupi i oficerëve është jetëshkurtër.

SHËRBIM NË RUSI

A. Surnin. Roli i oficerëve në edukimin ushtarak
Arsimi si punë është ekskluzivisht punë e oficerit. - Ndikimi moral. - Bashkimi i ushtrisë me popullin. — Një lloj i ri qytetar-luftëtar. — Nevojitet energji e jashtëzakonshme. - Nuk duhet të ketë mediokritet mes oficerëve. - Aftësia për të kryer bëmat. - Asketizëm. "Ata janë të gabuar që mendojnë se kushdo mund të jetë oficer." - Patriotizëm ushtarak.

L. Komerovsky. Njerëzit më të mirë
Origjina e oficerëve. - Parimi i klasës. — Nga rekrutimi në rekrutim. — Ushtria e kuadrove dhe vdekja e saj. - Është një çështje e bardhë.

A. Krugovskaya. oficer rus
Besnikëria ndaj Atdheut. - Ushtria e oficerëve të bardhë. - Besimi i oficerëve në ringjalljen e Rusisë.

N. Kolesnikov. Lufta dhe oficerët
Ata ishin llambat e Frymës. - Shërbim i madh për Atdheun. - Njerëz të çmendur në pjesën e pasme. - Zgjerimi i revolucionit. - "Poshtë lufta". - Sakrilegj. - "Përpara, zotërinj oficerë!"

A. Mariyushkin. Tragjedia e oficerëve rusë
Rëndësia e personelit komandues për popullin dhe ushtrinë. - Zemra e ushtrisë. - Viktimat e luftës. - Padrejtësia ndaj oficerëve rusë në 1917-1923. — Qëndrimi jotolerant i shoqërisë ndaj oficerit. - Mjeshtër të punëve ushtarake. — Jashtë ligjit: persekutimi i oficerëve gjatë periudhave të revolucionit. — Pse i “pështynë në shpirt” oficerit? — Vetëshkatërrimi i oficerëve gjatë Luftës Civile. - Fati i një oficeri. — Pushtoni veten, çlironi atdheun tuaj.

A. Kersnovsky. Trupa jonë e ardhshme e oficerëve
Trupa e oficerëve është shpirti dhe bartësi i idealeve të ushtrisë. — Nevoja për përzgjedhje. — Ngritja e prestigjit të oficerit në shoqëri. — Një kuadër edukatorësh të popullit. - Roje. - Baza e përgjithshme. — Akademia e Shtabit të Përgjithshëm është një vatër edukimi për ushtrinë. — Roli i regjimenteve në edukimin e oficerëve. - Nënoficerët. - Oficerët rezervë.

E. Messner. Oficerë modernë
Luftërat e qytetërimit modern. - Komandantët e kaosit dhe llojet e tyre. — Evolucioni galopant i çështjeve ushtarake. — Konservatorizmi i oficerëve. - Lufta teknike. - Luftë e parregullt. - Luftë e rregullt. — Pajisjet ushtarake dhe arsimimi i oficerëve. - Fryma e një oficeri në një epokë materialiste. — Baza etike e shpirtit të oficerit. - Rendi dhe ndërgjegjja. - Rruga e një oficeri modern.

MËSIMET E HISTORISË

Oficeri është një profesion ideologjik. A. Kamenev
Thirrja e oficerit, apostullimi dhe asketizmi.- “I madh, i nderuar dhe i vështirë është roli i oficerit”. - Patriotizëm. — Edukimi në frymë ushtarake. - Nderi, detyra, ndërgjegjja. - Dashuri për veten dhe ambicie. — Trajnim me vullnet të lartë. - Ideologjia. - Korporata e oficerëve dhe traditat e korpusit të oficerëve. — Kërkesat për një korporatë oficerësh. — Uniteti i pikëpamjeve për çështjet themelore. — Traditat luftarake dhe të shërbimit. - Trashëgimia shpirtërore e ushtrisë ruse. - Tema e oficerit në letërsinë ushtarake ruse.

Mëkatet dhe virtytet e oficerëve në vetëdijen e emigracionit ushtarak rus. I. Domnin
Korpusi i oficerëve jashtë vendit. - Karakteristikat. — Humbja e statusit social. - Kultura ushtarake e Rusisë jashtë vendit. - Përpjekja për unitetin e korporatës.- Përçarja e oficerëve. — Kasta të Gardës dhe Shtabit të Përgjithshëm në Ushtrinë Perandorake. - Konfuzion politik midis oficerëve në 1917. - Oficeri i ndarë. - Besëlidhja e unitetit. - Nevoja për profesionalizëm ushtarak. - Yudenich si një shembull i një profesionisti ushtarak. - Lëshimet e stafit të lartë komandues. — “Energjia ushtarake” dhe inteligjenca si veçori dhe kushte të profesionalizmit. - Etika e oficerit.- Ngritja e moralit. — Kodi i Etikës së Oficerit. - Përfundim.

Oficerët rusë si një klasë shërbimi. S.Volkov
Krijimi i oficerëve rusë nga Pjetri i Madh. - Karakteristikat e përgjithshme të klasës së oficerëve. - Tre periudha në historinë e korpusit të oficerëve të ushtrisë së rregullt ruse. — Numri dhe përbërja sociale e oficerëve. - Statusi fisnik i oficerit. - Korpusi i oficerëve si elita e Perandorisë Ruse. - Tradita familjare. — Oficeri në prag dhe gjatë Luftës së Parë Botërore. - Fati tragjik dhe statistikat. - Oficerët janë thelbi i lëvizjes së Bardhë. - Numri i oficerëve në ushtritë e Bardhë dhe të Kuqe. - Ringjallja e oficerëve në baza kombëtare-shtetërore.

Idealet e dashura të korpusit të oficerëve rus. A. Savinkin
Kuptimi i vazhdimësisë historike. — Mbështetja në fuqinë shpirtërore të paraardhësve. - Përfaqësimi për Rusinë - Atdheu.- Grada e lartë dhe thirrja e një oficeri rus. — Imazhi i një oficeri në veprat e A.S. Pushkin. - A.I. Bibikov. - Aftësitë drejtuese të oficerit. - Fitorja. - "Jo një klasë, jo një kastë, por një trup i shërbëtorëve të Rusisë." - Shpirt fisnik. - Kalorësia është rruga e nderit.- Oficeri është si një fisnik dhe kalorës i vërtetë. - Nderi është më i vlefshëm se çdo gjë. - Shembull A.V. Suvorov. - Urdhri Ushtarak i Shën Martirit të Madh dhe Gjergjit Fitimtar. — Trimëri. - Duel. - "Të jesh një kalorës pa pasur shenjat e dinjitetit kalorës është slogani i një oficeri modern." - Fisnikëria dhe humanizmi. - "Për miqtë tanë." - Garda e Bardhë. - Mbani emrin e Ushtrisë me nder. - Kujto luftën! - Patriotizëm i veçantë ushtarak. - Përkushtim ndaj interesave të biznesit. - Militantizmi. - Përgatitja për luftërat e ardhshme: pikëpamjet e A.V. Suvorova, M.D. Skobeleva, N.N. Obrucheva, A.V. Kolchak, A.A. Svechin dhe të tjerët - Mësojini trupave atë që është e nevojshme në luftë. - Zakon roje. — Shkollë praktike ushtarake. - Mos e shuani shpirtin.— Cilësitë ideale të një komandanti. - Sistemi i komandës pa shpirt. — Atraktiviteti i shërbimit, mirësjellja ushtarake dhe masa të tjera për zgjidhjen e çështjes së oficerëve. — Parimi i pavarësisë dhe iniciativës së shefave privatë në luftë dhe në kohë paqeje: shembulli i gjermanëve dhe mësimet e K. Woide. — Një oficer rus nuk shërben për para, por puna e tij ushtarake duhet të shpërblehet në mënyrë adekuate. - Kujdesuni për oficerin!- "Vlerat më të besueshme". - Fjalimi i A.I. Denikin në kongresin e oficerëve. — Heqja e trupës së oficerëve. - Represioni. - "Shpirtrat në pranga." - Rivendosja e vazhdimësisë së oficerit dhe gradës së oficerit gjatë Luftës së Madhe Patriotike. - Mësime të pamësuara. - Një ushtri e re e testamenteve të vjetra.

"Skuadra shpirtërore" e oficerëve rusë; informacion të shkurtër për autorët e veprave të paraqitura në koleksion

Në vend të një përfundimi. Kodi i nderit të oficerit rus

PREZANTIMI

Rusia tradicionalisht është mbështetur nga Ushtria dhe Marina, të cilat me të drejtë konsideroheshin aleatët dhe mbrojtësit e saj më të besueshëm. Dhe sot Forcat e Armatosura janë ende elementi më i rëndësishëm i sistemit të sigurisë kombëtare. Në shekullin e 21-të, fuqia e tyre do të përcaktohet jo vetëm nga pajisjet e tyre teknike, trajnimi i personelit dhe morali i trupave, por edhe nga edukimi dhe aftësia e stafit komandues. Nuk duhet të harrojmë se trupi rus i oficerëve, me traditën e tij të shërbimit, ishte dhe mbetet shpirti i ushtrisë, thelbi i organizatës ushtarake dhe forca kryesore e sigurimit të shtetit. Fati i Atdheut, parandalimi i luftërave dhe fitoreve dhe e ardhmja e forcave të armatosura ruse varen kryesisht nga patriotizmi dhe profesionalizmi i oficerëve.
Korpusi i oficerëve të ushtrisë ruse është paraardhësi historik i oficerëve modernë, themeluesi i traditave të tij më të rëndësishme, krijuesi i vlerave unike morale që kemi trashëguar. Ajo u vu në jetë nga reformat e Pjetrit I dhe u formua nën ndikimin e frymës së Aleksandër Nevskit, Dmitry Donskoy, Dmitry Pozharsky, Mikhail Skopin-Shuisky, Mikhail Vorotynsky dhe princërve dhe guvernatorëve të tjerë që mishëruan cilësitë më të mira të ushtria ruse. Fitoret e lavdishme të komandantëve të mëdhenj dhe komandantëve detarë do të mbeten përgjithmonë në kujtesën e pasardhësve: Pjetri i Madh, P. Rumyantsev, A. Suvorov, M. Kutuzov, F. Ushakov, D. Senyavin, M. Lazarev. Ata, bashkëpunëtorët dhe studentët e tyre - P. Bagration, A. Ermolov, I. Gurko, M. Skobelev, M. Chernyaev, P. Nakhimov, V. Kornilov, S. Makarov dhe të tjerë - krijuan një forcë të rregullt të armatosur, një origjinal ". shkenca për të fituar”, u afirmuan konceptet e larta të gradës oficer.
Shërbimi ndaj Rusisë (patriotizmit) është ideja udhëheqëse e oficerëve rusë. Ky shërbim shkoi shumë përtej fushëveprimit të çështjeve ushtarake, u shfaq në sferën shtetërore dhe publike, në fushën e shkencës dhe kulturës. Të gjithë perandorët rusë ishin oficerë. Rripat e shpatullave mbaheshin nga shumë poetë dhe shkrimtarë, kompozitorë dhe artistë të famshëm. Oficerët dhanë një kontribut të madh në zhvillimin e gjeografisë, gjeodezisë, statistikës dhe shkencave të tjera.
Udhëheqësit e ushtrisë - oficerë të shquar - luajtën një rol të jashtëzakonshëm në kohë të trazuara dhe në kohë provash. “Në momente të vështira dhe të rrezikshme të jetës historike, shoqëria nuk i shtrin duart gjithmonë drejt oratorëve apo gazetarëve, jo mësuesve apo avokatëve, por njerëzve me forcë, njerëzve që dinë të komandojnë, për të detyruar ata që guxojnë!” - shkroi mendimtari i shquar Konstantin Leontyev në këtë drejtim.
Oficeri rus gjithmonë kërkonte të shërbente me profesion. Duke ndjerë zjarrin e shenjtë të patriotizmit në shpirtin e tij, ai ishte i mbushur me "fenë e luftës, poezinë e çështjeve ushtarake". Ai e mori arsimin jo vetëm brenda mureve të korpuseve, shkollave dhe akademive të kadetëve dhe jo vetëm nga librat ai nxori njohuri ushtarake. Që nga momenti i krijimit të saj, Garda e Jetës u bë një farkë e vërtetë oficerësh, të cilët vazhdimisht morën pjesë në beteja nën Pjetrin I dhe pasardhësit e tij të menjëhershëm. Pikërisht nga radhët e kësaj ushtrie të përzgjedhur u rekrutua fillimisht trupi i oficerëve. Ai u kalit në zjarrin e fushatave dhe fushatave ushtarake, luftërave të shumta: nga Veriu në të Madh (siç quhej më parë Lufta e Parë Botërore).
Shkolla Kaukaziane e ushtrisë ruse doli të ishte veçanërisht e frytshme, duke u mbështetur gjithmonë në porositë e Suvorov. Mijëra oficerë kaluan nëpër të në shekullin e 19-të. Ajo ngriti në lartësi të reja gjeneralë të tillë të shkëlqyer si V. Gulyakov dhe I. Lazarev, P. Kotlyarevsky dhe A. Ermolov, N. Evdokimov dhe Y. Baklanov, A. Baryatinsky dhe D. Milyutin. Traditat "kaukaziane" po ringjallen në kapërcyellin e shekujve 20 dhe 21, kur Rusia edhe një herë duhet të mbrojë integritetin e saj territorial dhe të zhdukë terrorizmin dhe banditizmin në kufijtë e saj jugorë.
Në shekullin e 20-të, oficerëve iu desh të duronin një ndarje të brendshme, të merrnin pjesë në Luftën Civile, të përjetonin persekutim, emigracion dhe shtypje. Por edhe në këtë tragjedi u zbulua personaliteti fisnik i oficerit rus, u vunë në pah cilësitë e tij të larta morale: gatishmëria për vetëflijim për emrin e Atdheut, dashuria për punët ushtarake, punë për ushtrinë e ardhshme ruse. Më vonë, gjatë Luftës së Madhe Patriotike të viteve 1941-1945, traditat ushtarake të oficerëve rusë u ringjallën përsëri, u rivendos vetë grada e oficerit, e hequr në 1917. Kjo u bë një nxitje e fuqishme për arritjen e Fitores së Madhe.
Përveç drejtuesve ushtarakë, trupi i oficerëve rusë parashtroi një galaktikë të tërë udhëheqësish ideologjikë, mendje të shkëlqyera ushtarake. Mjafton të kujtojmë A. Khatov. P. Pestel. D.Milyutin, R.Fadeeva, M.Dragomirov, N.Obruchev, G.Leer, N.Mikhnevich, D.Maslovsky, A.Myshlaevsky, A.Gerua, A.Baiov, E.Martynov, N.Golovin, A. Neznamov, A. Svechin... Krijimtaria e tyre çoi në krijimin e mendimit ushtarak klasik rus, kryeqyteti i të cilit është i madh dhe i paçmuar, por, për fat të keq, ende nuk është asimiluar sa duhet nga ne.
Trashëgimia e oficerëve rusë duhet të studiohet në bazë të meritave të saj, të përdoret për të forcuar shpirtin dhe për të zgjidhur problemet moderne. Është e papranueshme kur klasikët tanë ushtarakë, udhëheqësit ideologjikë, si Nikolai Obruchev, Karl Woide, Alexander Svechin, vlerësohen më shumë jashtë vendit, por në atdheun e tyre ata paraqiten si "Klausewitzes rusë" ose "Moltkees rusë". Askush nuk duhet të jetë si ministri carist i Luftës Vannovsky, i cili me krenari raportoi se për 35 vjet pas bankës së tij akademike ai nuk kishte mbajtur një libër ushtarak në duart e tij.
Çështjet ushtarake, duke u bërë gjithnjë e më komplekse, kërkojnë jo vetëm përvojë, por edhe njohuri të gjera. Për të vazhduar, trajnimi i vazhdueshëm mendor është i nevojshëm. Rezultatet e reformës ushtarake sot varen kryesisht nga bagazhi ideologjik, niveli i trajnimit dhe pozicioni i personelit komandues. Në këtë drejtim, numri i propozuar i "Koleksionit Ushtarak Rus", kushtuar çështjes më të rëndësishme të zhvillimit ushtarak - trajnimit të oficerëve, mund të jetë me interes të konsiderueshëm në këtë drejtim.
Problemet e oficerëve të ushtrisë së vjetër dhe të re janë jashtëzakonisht të ngjashme. Nëpërmjet dijes, edukimit, besëlidhjeve dhe traditave, është e nevojshme të trashëgohet shpirti dhe vlerat e gjeneratave të mëparshme, të rivendoset vazhdimësia e oficerit, të kthehet grada e oficerit në lartësinë e duhur. Është e nevojshme që shërbimi ndaj Rusisë me uniformë oficeri të jetë një çështje nderi, në mënyrë që oficeri të dijë dhe të nderojë kodin e tij historik të nderit dhe, duke ndjekur një nga heronjtë e Valentin Pikul, ai mund të thoshte me krenari: "Unë, një oficer rus, kam nderin!"

Përpiluar nga

SHQYRTIMET

Ilya Kedrov
Me shpresën për një "rilindje ushtarake"

NG-NVO datë 20 tetor 2000

Historiani i famshëm ushtarak dhe publicisti i diasporës ruse Anton Kersnovsky shkroi se "çdo ushtri vlen sa vlen personeli i saj, trupi i oficerëve të saj". Dhe kjo konfirmohet nga numri i 17-të i "Koleksionit Ushtarak Rus". Para nesh është një antologji e vërtetë e klasikëve ushtarakë rusë, e cila përmban materialin më të vlefshëm për thelbin dhe thirrjen e oficerëve, problemet e përzgjedhjes dhe trajnimit të personelit komandues, edukimin e trupave dhe udhëheqjen e tyre. Një lloj "theksimi" është "Kodi i Nderit të Oficerit Rus" i vendosur në fund të vëllimit, teksti i të cilit u rindërtua nga hartuesit në bazë të rregullave të pashkruara që shërbenin si një imperativ për sjelljen e komandantëve. të "ushtrisë së vjetër", duke filluar nga koha e Pjetrit të Madh.
Libri e prezanton lexuesin me vetë konceptin e "oficerit" (artikuj nga enciklopeditë ushtarake para-revolucionare) dhe jep një pamje të evolucionit të klasës së oficerëve. Vepra origjinale "Skicë historike e zhvillimit të gradave të oficerëve dhe sistemit të prodhimit të gradave në ushtrinë ruse" nga Nikolai Glinoetsky, "Edukimi i gjeneralit dhe oficerit si bazë e fitoreve dhe humbjeve" nga Nikolai Morozov, "Çështja e oficerëve në fillimi i shekullit të njëzetë" nga Peter Rezhepo, si dhe një ese e shkurtër "Oficerët rusë "grupe autorësh emigrantë karakterizojnë gjendjen e trupit të oficerëve të ushtrisë perandorake në prag të Luftës së Parë Botërore, duke u përpjekur të kapin pamjen e saj për pasardhësit.
Artikujt e paraqitur zbulojnë "artin e komandimit" si thelbin e profesionit të oficerit, të cilin jo të gjithë mund ta përballojnë. Një nga shkrimtarët më të famshëm ushtarakë rusë të fillimit të shekullit të njëzetë, gjenerali Alexander Apukhtin, vuri në dukje tre cilësi themelore që duhet të ketë një oficer i vërtetë: inteligjencën (shuma e njohurive), vullnetin (karakterin) dhe ndjenjën shumë të zhvilluar të detyrës. Apukhtin ishte i bindur se "trupi i oficerëve është qendra e vitalitetit të ushtrisë", por vetëm nëse është aktiv dhe i mbushur me frymën e iniciativës dhe energjisë. “Nëse shoqëria e oficerëve shtypet, nëse pengohet të mendojë dhe të punojë, atëherë ushtria humbet vlerën e saj intelektuale dhe motorin e saj moral”.
Me interes të padyshimtë janë mendimet dhe përfundimet e Mikhail Dragomirov dhe Nikolai Korf, Anton Denikin dhe Alexander Svechin, udhëheqës të tjerë të shquar ushtarakë dhe në të njëjtën kohë publicistë të talentuar.
Denikin shpiku termin "rilindje ushtarake", të cilin ai e përdori për të përcaktuar periudhën e gjallë të mendimit dhe transformimin ushtarak midis Ruso-Japonezëve dhe Luftërave të Parë Botërore. Pikërisht kështu titullohet një grup materialesh në libër, në të cilin filli i kuq përshkon kërkesën për nevojën për të reformuar trupin e oficerëve dhe për të eliminuar faktorët që pengojnë zhvillimin e tij. Vetë titujt e artikujve në këtë seksion janë karakteristik: "Për çështjen e rinovimit të ushtrisë" nga Nikolai Morozov, "Reformat e vonuara" nga Evgeny Martynov, "Masat për përmirësimin e stafit komandues të ushtrisë" nga Alexei Kuropatkin. Ata, si dhe në veprat e autorëve të tillë si Pyotr Krasnov, Dmitry Anichkov, Alexander Drozd-Bonyachevsky, Mikhail Menshikov, pasqyrojnë problemet e punës ushtarake dhe karakterin moral të një oficeri, etikën e tij, rolin shoqëror, kushtet e shërbimit, mbështetje, dhe jetën e përditshme. Tregohen masa për të "ndaluar fluturimin e oficerëve nga ushtria" (siç e shohim, kjo është një sëmundje ruse e gjatë).
Seksioni "Të shërbejmë Rusisë" është jashtëzakonisht i rëndësishëm, i përbërë tërësisht nga veprat e oficerëve emigrantë rusë. Këtu, në mënyrën e tyre, janë gjërat më intime, më të mundimshme dhe shpesh emocionale. Konsideroni, për shembull, esenë "Tragjedia e oficerëve rusë" nga Alexei Mariyushkin, e cila tregon për "fazat e vuajtjes" nëpër të cilat kaluan mbrojtësit e Atdheut në 1917-1923.
Një nga mendimet më të dashura të të mërguarve, që është ende aktuale sot, ka të bëjë me rëndësinë e arsimit ushtarak si komponenti më i rëndësishëm i punës së oficerëve. Ai, besonte Alexander Surnin, "duhet të jetë çelësi i ringjalljes". Një oficer, sipas tij, thirret, para së gjithash, të jetë mentor, të zhvillojë shpirtërisht vartësit e tij dhe ta shikojë këtë veprimtari si asketizëm. Në përgjithësi, emigracioni ushtarak, duke njohur sinqerisht mangësitë dhe lëshimet e oficerëve të "ushtrisë së vjetër", u la trashëgim komandantëve dhe udhëheqësve ushtarakë të ardhshëm rusë unitetin e korporatës, profesionalizmin ushtarak dhe etikën speciale të oficerëve.
Është e pamundur të mos vihen re artikujt e përpiluesve të koleksionit: "Oficer është një profesion ideologjik" nga Anatoly Kamenev, "Mëkatet dhe virtytet e oficerëve në vetëdijen e emigracionit ushtarak rus" nga Igor Domnin, "The idealet e dashura të korpusit të oficerëve rus” nga Alexander Savinkin. Materiali vërtet ekskluziv përmbahet në veprën "Oficerët rusë si klasë shërbimi", shkruar nga Sergei Volkov (autor i veprës së famshme "Korpusi i Oficerëve Rus") - një analizë historike dhe sociologjike e periudhave kryesore të historisë së ushtrisë ruse. , ku mbase për herë të parë jepen statistikat tragjike të vdekjeve të oficerëve në vitet e revolucionit dhe Luftës Civile, të dhëna që tregojnë ndarjen e saj në bardhekuq.
Libri i paraqitur duhet si ajri në shkollat ​​dhe akademitë ushtarake, në selitë e të gjitha niveleve dhe njësive ushtarake, në bibliotekat e regjimenteve dhe kompanive, d.m.th. ku formohet oficer, ku i nënshtrohet zhvillimit profesional dhe drejton vartësit e tij.
Duke mbajtur në duar një koleksion të botuar së fundi, ju padashur i bëni vetes pyetjen: pse nuk ka ende lëndë speciale në universitetet tona ushtarake që pasqyrojnë historinë, traditat dhe karakteristikat kombëtare të oficerëve rusë... Në fund të fundit, kjo është baza për formimin e ndërgjegjes së atyre që kanë zgjedhur mbrojtjen si profesion të tyre mëmëdheun. Pse “çështja shtetërore e botimit të librit ushtarak” mbetet ende në laps? Pse, për shembull, librat e mrekullueshëm të "Koleksionit Ushtarak Rus", i cili tashmë përbën një bibliotekë të tërë klasikësh ushtarakë, botohen ende në një tirazh prej 2-3 mijë kopjesh? dhe kryesisht me iniciativën private të një grushti asketësh? Është e njohur mirë nga historia moderne dhe e fundit ruse: mosvëmendja ndaj çështjeve të kulturës ushtarake, forcimi i moralit të trupave dhe ngurrimi për të "ndarë ushtrinë për frymë" përfundon në disfata dhe katastrofa.

Para se të shqyrtojmë gjendjen e korpusit të oficerëve të ushtrisë ruse në tetor 1917, le të shohim shkurtimisht se si ishte ky trup para Luftës së Parë Botërore dhe çfarë ndryshimesh ndodhën në të gjatë tre viteve e gjysmë. Nevoja për një ekskursion të tillë diktohet nga fakti se pa të është e pamundur të kuptohet qëndrimi i oficerëve rusë ndaj Revolucionit të Tetorit dhe të gjurmohen shtigjet e tij komplekse si rezultat i shkatërrimit të ushtrisë së vjetër dhe shfuqizimit të trupi i oficerëve. Gjurmimi i një prej këtyre shtigjeve - kalimi në shërbim të Republikës së Sovjetikëve - është detyra kryesore e monografisë.

Nga tavolina 1 tregon se numri më i madh i gradave të oficerëve ishte në rrethet ushtarake të Shën Peterburgut (përfshirë Ministrinë e Luftës), Kiev, Varshavë, Moskë dhe Vilna; Një numër i konsiderueshëm i institucioneve arsimore ushtarake u përqendruan gjithashtu në rrethet ushtarake të Shën Petersburgut dhe Moskës: 100% e akademive, 40 shkolla ushtarake (dhe speciale) dhe 25% e korpusit të kadetëve.

Si ishte trupi i oficerëve të ushtrisë ruse për sa i përket statusit shoqëror dhe pasuror dhe çfarë ndryshimesh ndodhën në të gjatë tre viteve e gjysmë të luftës që nga tetori 1917?

Kur merret parasysh pozicioni shoqëror i oficerëve rusë, historianët sovjetikë (L. M. Spirin, P. A. Zayonchkovsky, L. G. Protasov, A. P. Korelin, A. A. Buravchenkov dhe të tjerët 1) bazohen në të dhënat e botuara në "Vjetarin Ushtarak-statistikor të ushtrisë ruse për 1912". Ai thotë, në veçanti, se fisnikët trashëgues në ushtrinë ruse përbëheshin nga: midis gjeneralëve - 87,5%, oficerëve të shtabit - 71,5, shefave - 50,4% 2 . Ndërkohë, informacioni i dhënë nga këta autorë përmban, për mendimin tonë, një pengesë domethënëse: ato nuk përmbajnë kategorinë e "fisnikëve personalë" 3, së cilës i përkisnin një përqindje e konsiderueshme e oficerëve rusë, veçanërisht në gradën e nëntogerit deri në toger. kolonel përfshirës. Për sa u përket gjeneralëve dhe kolonelëve, të gjithë ata u klasifikuan si fisnikë të trashëguar nga origjina ose shërbimi, në rastin e fundit, sipas dekretit të 9 dhjetorit 1856, kur u graduan në gradën e kolonelit. Nga të dhënat e dhëna, në veçanti, në veprat e Zayonchkovsky dhe Korelin, është e qartë se përqindja e fisnikëve trashëgues nga origjina (fisnikët e familjes) në trupat e oficerëve të ushtrisë ruse në 1895 ishte 50.8% 4, në 1897 - 51 , 9% 5 (një përqindje dukshëm më e lartë e fisnikëve të familjes mbetën në regjimentet e privilegjuara të gardës, veçanërisht në kalorësinë e rojes). Sidoqoftë, në prag të Luftës Botërore, si rezultat i një demokratizimi të caktuar të korpusit të oficerëve, i cili ishte pasojë e reformave pas humbjes së carizmit në Luftën Ruso-Japoneze, përqindja e fisnikëve të trashëguar nga origjina u bë më e vogël se 50%, siç dëshmohet nga trupa e oficerëve të Shtabit të Përgjithshëm. Kështu, me forcën e saj totale në prag të Luftës Botërore 1135 vetë, nga 425 gjeneralë kishte 184 (43%) fisnikë trashëgues me origjinë, nga 472 oficerë shtabi - 159 (33), nga 238 kryeoficerë. -106 (44%), etj. Domethënë, mesatarisht, fisnikët trashëgues përbënin rreth 40% 6.

TABELA 1. STAFI I KOMPUS TË OFERTËSVE TË Ushtrisë Ruse SIPAS TË DHËNAVE NË 1 JANAR 1914 1 *

	Numri i oficerëve
	gjeneralët	oficerët e stafit	Ober- oficerë	Total
Ministria e Luftës 2*
Rrethet ushtarake 3*:
Petersburg (Rojet, Korpusi i Ushtrisë 1, 18, 22)
Vilensky (Korpusi i Ushtrisë 2, 4, 20)
Varshavë (Korpusi i Ushtrisë 6, 14, 15, 19, 23)
Kiev (Korpusi i Ushtrisë së 10-të, 11-të, 12-të, 21-të)
Odessa (Korpusi i 7-të, i 8-të i Ushtrisë)
Moska (Grenadieri, Korpusi i Ushtrisë së 5-të, 13-të, 17-të, 25-të)
Kazan (Korpusi i 16-të, i 24-të i Ushtrisë)
Kaukazian (Korpusi i Ushtrisë 1, 2, 3 Kaukazian)
Turkestan (Korpusi i 1-rë, i 2-të i Ushtrisë Turkestan)
Irkutsk (Korpusi i 2-të, i tretë i Ushtrisë Siberiane)
Priamursky (Korpusi i Ushtrisë së Siberisë 1, 4, 5)
Gjithsej sipas rrethit:
Institucionet arsimore ushtarake 5*

1 * Përpiluar nga: Deklaratë e detajuar për numrin e personelit të oficerëve... grada... në trupat, repartet, institucionet dhe institucionet e rregullta të departamentit ushtarak//TsGVIA. F. 2000. Op. 2. D. 2885. L. 81, 82.

2 * Ministria e Luftës në prag të Luftës Botërore përfshinte nëntë drejtori kryesore, dy drejtori dhe gjashtë drejtori të inspektorëve të përgjithshëm; përveç kësaj, Ministria Ushtarake përfshinte: Këshillin Ushtarak, Komitetin Aleksandër për të plagosurit, Gjykatën kryesore Ushtarake etj.. Shih: Adresa-kalendar: Lista e përgjithshme e komandantëve dhe zyrtarëve të tjerë për të gjitha departamentet në Perandorinë Ruse për vitin 1913 St. Petersburg ., 1913.

3 * Përbërja e rretheve ushtarake sipas krahinave dhe rretheve, shih: Vjetari statistikor ushtarak për vitin 1912, Shën Petersburg, 1914, f. 473-515.

4 * Përfshirë 27 gjeneralë, 241 seli dhe 2129 oficerë kryesorë të trupave kozake. Në të njëjtën kohë, pati një "mungesë" në njësitë luftarake të ushtrisë ruse, të cilat në prill 1914 arrinin në 3380 oficerë kryesorë (TsGVIA. Biblioteka e referencës shkencore. Raporti më i plotë i Ministrisë së Luftës për vitin 1914, f. 1. ).

5 * Deri në tetor 1917, ushtria ruse kishte këto institucione arsimore të mesme ushtarake: Korpusi i Faqeve (një institucion i privilegjuar i përbërë nga pesë klasa të larta të korpusit kadet dhe dy klasa speciale me një kurs në shkolla ushtarake); shkollat ​​ushtarake: Aleksandrovskoye, Alekseevskoye, Vladimirskoye, Vilenskoye, Irkutskoye, Kazanskoye, Kievskoye (nga korriku 1914 deri në tetor 1915 - 1 Kievskoye), Nikolaevskoye (nga korriku 1914 deri në tetor 1915 - 2nd Kievskogueskoe, Odessa, Odeskova, Odeskova, Odeskova, Odeskova. ; shkollat ​​e kalorësisë: Elisavetgradskoe, Nikolaevskoe, Tverskoe; Shkollat ​​e Kozakëve: Novocherkassk, Orenburg; shkollat ​​e artilerisë: Konstantinovskoe, Mikhailovskoe, Nikolaevskoe, Sergievskoe; shkollat ​​inxhinierike: Alekseevskoe, Nikolaevskoe; Topografike ushtarake. Gjithsej, në Korpusin e Faqeve dhe 25 shkolla kishte 780 gjeneralë, shtabet dhe kryeoficerë dhe 10.178 kadetë (nga të cilët 330 faqe). Do të doja të theksoja veçanërisht se në ushtrinë ruse që nga viti 1910, nuk kishte më "shkolla kadetësh", të cilat shpesh përmenden në literaturën historike sovjetike: me urdhër të departamentit ushtarak Nr. 62 dhe 243 të vitit 1910, shkollat ​​e fundit të kadetëve. (Odessa, Chuguevskoe, Vilna, këmbësoria e Tiflisit, kalorësia e Tverit, Novocherkassk, Kozaku i Orenburgut) u riemëruan në shkolla ushtarake (përkatësisht kalorësi dhe kozake). Në ushtrinë ruse kishte 29 trupa kadetësh, i cili përbëhej nga 785 gjeneralë, shtabi dhe kryeoficerë dhe 11.618 kadetë. Shih: Përbërja e përgjithshme e gradave. G. Zyra e Inspektorit të Përgjithshëm të Institucioneve Arsimore Ushtarake. II. Drejtoria kryesore e Forcave të Themelimit. III. Të gjitha institucionet arsimore ushtarake në varësi të Drejtorisë Kryesore në fjalë. Shën Petersburg, 1914

6 * Përfshirë oficerët që studiuan në pesë akademi: Ushtarake Nikolaev (deri në 1909 - Shtabi i Përgjithshëm), Artileria Mikhailovsk. Nikolaev Inxhinieri, Shkolla Ushtarake Aleksandrovsk, Quartermaster dhe oficerë (Pushkë, Kalorësi, Elektrike, Aeronautike, etj.).

7 * Në këtë numër nuk përfshihen: oficerët e Trupave të Veçanta të Gardës Kufitare (27 gjeneralë, 280 shtabe dhe 1338 kryeoficerë), që në kohë paqeje kishin vartësi të dyfishtë: shefi i saj ishte Ministri i Financave, çështjet e personelit, dislokimit, trajnimit, etj etj ishin nën autoritetin e Ministrit të Luftës; oficerë të Korpusit të Veçantë të Xhandarmëve (35 gjeneralë, 407 shtabi dhe 555 kryeoficerë), në varësi të Ministrit të Punëve të Brendshme (pas Revolucionit të Shkurtit, ky trup u shfuqizua, shumë gjeneralë dhe oficerë të lartë u pushuan nga puna, dhe u dërguan oficerë të rinj. për ushtrinë aktive); rreth 200 gjeneralë, staf dhe oficerë kryesorë të trupave kozake që shërbyen në administratën e brendshme ushtarake në të 11 trupat kozake (Don, Kuban, Tersk, Orenburg, Transbaikal, Siberian, Ural, Semirechensk, Astrakhan, Amur, Ussuri, sipas të dhënave më 1 prill 1912).

Sipas të dhënave të dhëna në veprën e P. A. Zayonchkovsky, "shumica dërrmuese e oficerëve janë fisnikë të trashëguar (nga origjina - A.K.) nuk kishte asnjë pronë” 7 ; përjashtim ishte roja. Prandaj, mund të pajtohemi me mendimin e A.P. Korelin se "në përgjithësi, për shumicën (për mendimin tonë, për shumicën dërrmuese. - A K.) të oficerëve, një pagë (dhe pas daljes në pension - një pension.- A.K.) përfaqësonte të vetmin burim jetese” 8 .

Kështu, përkundër faktit se, për sa i përket klasës, trupi i oficerëve të ushtrisë ruse në prag të Luftës Botërore "ruajti kryesisht një karakter fisnik" 9, fisnikëria klanore (duke përjashtuar oficerët që i përkisnin regjimenteve më të privilegjuara të roja dhe veçanërisht kalorësia e rojeve) ishte, si rregull, pa vend, dhe në mesin e fisnikërisë së shërbimit, një përqindje e lartë ishin raznochintsy, megjithëse, siç thekson me të drejtë P. A. Zayonchkovsky, kjo nuk nënkuptonte aspak dominimin e "ideologjisë raznochinsky". në trupën e oficerëve 10. Prandaj, qëndrimi se trupi i oficerëve të ushtrisë ruse ishte "pronar tokash borgjez" ose se ai përbëhej, "si rregull", "në shumicën dërrmuese" nga emigrantë ose përfaqësues të "klasave shfrytëzuese" 11, në mënyrën tonë nuk mund të opinioni, të njihet si legjitim as për kohën para Luftës Botërore, as aq më tepër për vjeshtën e vitit 1917.

Ndryshime rrënjësore në trupat e oficerëve të ushtrisë ruse, veçanërisht në kryeoficerët e saj, të cilët tejkalonin 80% të fuqisë së këtij trupi, ndodhën gjatë Luftës Botërore.

Më 12 korrik 1914, një muaj përpara afatit, gradohen 2831 persona në oficerë 12 dhe me shpalljen e mobilizimit më 18 korrik u thirrën oficerë rezervë dhe në pension, duke bërë që numri i përgjithshëm i oficerëve të arrijë në 80 mijë. Që nga fillimi i luftës - megjithëse me një periudhë të shkurtuar trajnimi, por me gradën "toger i dytë" (d.m.th., me të drejtat e oficerëve të karrierës) - u liruan: 24 gusht - 350 njerëz në artileri, 1 tetor - 2500 njerëz në këmbësorinë, 1 dhjetor (lëshimi i fundit i togerëve të dytë) - 455 njerëz në artileri dhe 99 në trupa inxhinierike 14

Humbjet e mëdha të oficerëve, veçanërisht në këmbësorinë 15, zgjerimi i shkallës së luftës dhe nevoja në këtë drejtim për formimin e formacioneve dhe njësive të reja 16 kërkonin një rritje të ndjeshme të përmasave të trupave të oficerëve. Për këtë qëllim, trajnimi i oficerëve të kohës së luftës - oficerët e urdhrit 17 - filloi në një shkallë të gjerë duke transferuar shkollat ​​ushtarake dhe speciale në një kurs trajnimi të përshpejtuar (3-4 muaj për këmbësorinë dhe 6 muaj për trupat e kalorësisë, artilerisë dhe inxhinierisë). (dhe në vitin 1915. në Kiev u krijuan dy shkolla ushtarake - artileria Nikolaev dhe inxhinieri Alekseev) dhe hapja e shkollave për oficerët e mandatit me të njëjtat periudha stërvitore (gjithsej u hapën 41 shkolla) 18. Trajnimi i oficerëve të kohës së luftës u krye gjithashtu në shkollat ​​e flamurit të milicisë; në shkollat ​​e krijuara në fronte dhe ushtri individuale; me brigada rezervë të këmbësorisë dhe artilerisë; në disa trupa kadetësh 19 etj. Përveç kësaj, vullnetarët, "gjuetarët" dhe të ashtuquajturit "kategoria e parë e tërhequr nga arsimi" që hynë në shërbimin aktiv ushtarak u ngritën në gradën e flamurtarit pa kaluar një kurs të përshpejtuar në shkolla dhe flamurtar. shkolla, shërbimi me short deri më 1 janar 1914 (sipas Kartës së Shërbimit Ushtarak të vitit 1912), si dhe mijëra nënoficerë dhe ushtarë për dallimin ushtarak, kadetë të "batalioneve të goditjes" pas betejave të para në të cilat ata morën pjesë, pavarësisht nga koha e qëndrimit të tyre në një shkollë ushtarake ose në shkollën 20, etj. Diplomimi i parë i flamurtarëve të këmbësorisë - oficerë të kohës së luftës - nga shkollat ​​ushtarake që numëronin 4 mijë vetë u bë më 1 dhjetor 1914, në total, deri më 10 maj, Në vitin 1917, mbi 170 u trajnuan mijë oficerë të mandatit (Tabela 2).

Për të zbuluar se sa oficerë të kohës së luftës u liruan deri në tetor 1917, ne do të përdorim të dhëna ndihmëse. Kështu, gjatë dhjetë muajve të vitit 1917, rreth 39 mijë njerëz u diplomuan në shkollat ​​e trajnimit të oficerëve të urdhrit të këmbësorisë, 830 nga shkolla inxhinierike e Petrogradit për trajnimin e oficerëve të urdhër-oficerit dhe 400 nga shkolla e trajnimit të oficerëve të urdhrit të Ushtrisë Kozake Ekaterinodar. Në të njëjtën periudhë, pas përfundimit të kursit të përshpejtuar për oficerë në shkollat ​​ushtarake u diplomuan 24.532 persona dhe nga shkolla speciale ushtarake (artileri dhe inxhinieri) 3.675 persona 21; nga 11 maji deri në tetor 1917 kishte tre diplomime nga shkollat ​​kozake (dy nga Novocherkassk dhe një nga Orenburg) - gjithsej 600 oficerë urdhër-oficerë të trupave kozake.

Shifrat e dhëna kryesisht karakterizojnë numrin e oficerëve të liruar nga shkollat ​​ushtarake (speciale) dhe shkollat ​​e oficerëve për 10 muaj (nga janari deri në tetor 1917). Prandaj, mund të supozojmë se në 6 muaj (nga maji deri në tetor) është lëshuar mesatarisht gjysma e këtij numri.

Kështu, numri i përgjithshëm i oficerëve të kohës së luftës të trajnuar në shkollat ​​ushtarake dhe speciale dhe në shkollat ​​për oficerët e urdhrit të këmbësorisë dhe forcave speciale, që nga tetori 1917, mund të paraqitet si më poshtë: oficerë mandate të trajnuar nga 1 dhjetori 1914 deri më 10 maj, 1917 172 358 persona; 14.700 njerëz u diplomuan nga shkollat ​​ushtarake, speciale dhe kozake nga 11 maji deri në tetor 1917; 20,115 njerëz u diplomuan nga shkollat ​​e oficerëve të urdhrit të këmbësorisë, inxhinierisë dhe trupave kozake nga 11 maji deri në tetor 1917; vetëm rreth 207 mijë njerëz. Nëse kësaj i shtojmë edhe kadetët, nënoficerët dhe ushtarët e “batalioneve të goditjes”, “batalioneve të vdekjes” etj., të cilët u graduan në oficerë mandati gjatë ofensivës së qershorit 1917, atëherë në përgjithësi mund të pajtohemi me mendimin. të L. M. Spirin se Në total, gjatë luftës, rreth 220 mijë vetë u graduan në oficerë urdhër 22

TABELA 2. NUMRI I OFICERVE TË LIRUR NGA KOMPUS TË FAQEVE, SHKOLLAVE USHTARAKE DHE SPECIALE DHE TË PROMOVUARA NË FARMËN E OFERTËSVE GARANCI PËR LUFTIM NGA DATA 1 DHJETOR 1910 M. 1914 * 1710 MË

	Viti dhe numri i porosisë sipas departamentit ushtarak	Numri i oficerëve të urdhrit
	1914, № 689. 756 1916, № 3091
I diplomuar në shkollën e trajnimit të oficerëve të urdhrit të këmbësorisë, me staf nga studentë të institucioneve të arsimit të lartë 2 *
Ngritur në gradën e flamurtarit për dallim ushtarak si ata që gëzojnë të drejta arsimore ashtu edhe ata pa të drejta të tilla
U diplomua në shkollat ​​e trajnimit të oficerëve të urdhrit të këmbësorisë, shkollat ​​e oficerëve të mandatit milicia dhe shkollat ​​e flamurtarëve të inxhinierisë dhe trupave kozake 3 *	1914, № 742 1915, № 189. 228, 689 1916, № 622
Promovuar në gradën e flamurtarit në pjesën e përparme ose të pasme nga "nderi" komandantët luftarakë" për të rimbushur mungesën (kategoritë 1 dhe 2 në arsim)	1914, № 587 1915, № 110, 423
Oficerët e urdhrit total

1 * Përpiluar nga: TsGVIA. F. 2015. Op. 1. D. 4. L. 5 vëll. - 6.

2 * Për trajnimin e oficerëve të këmbësorisë së kohës së luftës nga studentët e institucioneve të arsimit të lartë, u ndanë 12 shkolla të oficerëve për 500 kadetë dhe një shkollë për oficerë urdhëroficerë të trupave inxhinierike për 500 kadetë (TsGVIA. F. 2003. Op. 1. D. 264. L. 1, 2). Pas një diplomimi, këto shkolla të oficerëve u riorganizuan në shkolla me staf të përgjithshëm.

3 * Në lidhje me këta oficerë urdhër-arresti u tha: “Të drejtat e oficerëve të shërbimit aktiv nuk ushtrohen; me çmobilizimin, ushtria i nënshtrohet transferimit në rezervë ose milici” (TsGVIA. F. 2015. Op. 1. D. 4. L. 5).

Nevoja për të trajnuar një numër të tillë të personelit komandues u diktua nga fakti se personeli i degës kryesore të ushtrisë - këmbësoria - pësoi humbje të mëdha tashmë në betejat e muajve të parë të luftës dhe u "përfundoi" gjatë tërheqja verore e vitit 1915; Deri në fund të këtij viti, shumica dërrmuese e kompanive dhe madje disa komandantëve të batalionit ishin oficerë të kohës së luftës. Si rezultat, në vjeshtën e vitit 1917, në regjimentet e këmbësorisë, stafi komandues ishte i vështirë të ndahej në dy pjesë të pabarabarta, thellësisht të ndryshme - oficerë karriere (kryesisht ata që filluan luftën si oficerë të rinj), deri diku ende duke ruajtur klasën e tyre. karakteristikat dhe oficerët e kohës së luftës, të cilët në shumicën dërrmuese të tyre përfaqësonin borgjezinë e vogël dhe të mesme, inteligjencën dhe punonjësit e zyrave. I pari përbënte rreth 4% të totalit të trupave të oficerëve 23 (d.m.th., 1-2 oficerë karriere për regjiment), pjesa e mbetur prej 96% ishin oficerë të kohës së luftës 24.

Shumica e flamurtarëve që u diplomuan nga fundi i vitit 1914 dhe gjysma e parë e 1915, të cilët mbetën në radhët, pasi kishin fituar përvojë luftarake, deri në tetor 1917 ishin tashmë toger dhe kapiten shtabi 25, shumë prej tyre komanduan me sukses kompani dhe madje batalione. Flamurtarët e lëshuar në gjysmën e dytë të 1916, dhe veçanërisht në 1917 (ato përbënin të paktën 50% të numrit të përgjithshëm të oficerëve të kohës së luftës), kishin shumë më pak përvojë luftarake dhe shumë prej tyre nuk kishin fare përvojë. Kjo situatë mund të shpjegohet me faktin se humbjet luftarake që nga pranvera e vitit 1917, krahasuar me dy vitet e para të luftës, ishin relativisht të pakta, ndërsa prodhimi i oficerëve të kohës së luftës vazhdoi me të njëjtin ritëm, të intensifikuar dhe mijëra oficerë të rinj. hyri në pjesën e përparme.

Mungesa e përvojës së mjaftueshme luftarake në mesin e oficerëve të kohës së luftës mund të kompensohej deri diku nga trajnimi i tyre teorik - arsimi i përgjithshëm dhe trajnimi special ushtarak. Megjithatë, kualifikimet e përgjithshme arsimore për oficerët e kohës së luftës ishin të ulëta: pavarësisht diversitetit të tij - nga shkrim-leximi primitiv deri te arsimi i lartë i përfunduar, në përgjithësi, mbi 50% e oficerëve të kohës së luftës nuk kishin as arsim të mesëm të përgjithshëm. Për sa i përket trajnimit special ushtarak, ai gjithashtu nuk mund të konsiderohej i kënaqshëm, veçanërisht për ata që përfunduan një kurs 3-mujor në shkollat ​​e trajnimit të oficerëve të mandatit (niveli i arsimit të përgjithshëm dhe trajnimi ushtarak ishte më i lartë për oficerët e kohës së luftës që u diplomuan në korpusin e kadetëve).

Kështu, deri në vjeshtën e vitit 1917, stafi komandues i Ushtrisë Aktive, që arrinte pothuajse 70% të trupave të oficerëve, praktikisht korrespondonte me numrin e njerëzve në Rusi në atë kohë që kishin një lloj edukimi (madje edhe më të ulët). ; Të gjithë këta persona të moshës ushtarake, të aftë për shërbimin ushtarak për arsye shëndetësore, u bënë oficerë 26. Pjesa më e madhe e tyre vinte nga borgjezia e vogël dhe e mesme, inteligjenca, punonjësit e zyrave dhe madje edhe punëtorët, por ishin vetëm 27 prej tyre. Duhet theksuar veçanërisht se deri në 80% e flamurtarëve vinin nga fshatarë dhe vetëm 4% nga fisnikët 28.

Një burim i rëndësishëm për karakterizimin e përbërjes shoqërore të oficerëve të kohës së luftës është raporti i gjeneralit A. A. Adlerberg, i cili ishte në dispozicion të Komandantit të Përgjithshëm Suprem, mbi rezultatet e një inspektimi të batalioneve rezervë në fund të vitit 1915. Raporti vuri në dukje se "shumica e oficerëve të mandatit përbëhet nga elementë jashtëzakonisht të padëshirueshëm për mjedisin e oficerëve "(midis tyre ishin punëtorë, mekanikë, muratorë, lustrues dyshemeje, barkej, etj.). Për faktin se “gradat e ulëta shpesh, pa kërkuar as leje, shkojnë për të dhënë provim”, kishte fakte kur “gradat e ulëta krejtësisht të papërshtatshme” u bënë flamurtarë. Në përputhje me rezolutën për këtë dokument të Nikollës II - "për këtë duhet kushtuar vëmendje serioze" - Ministri i Luftës urdhëroi kreun e Drejtorisë kryesore të Institucioneve Arsimore Ushtarake "kur pranonte të rinj nga jashtë (d.m.th., jo nga korpusi i kadetëve) në shkollat ​​ushtarake, - A.K.) kushtojini vëmendje të rreptë përputhshmërisë së kandidatëve me gradën e oficerit dhe pranoni grada më të ulëta në shkollat ​​ushtarake me kushtin e domosdoshëm të dhënies (pëlqimi.- A.K.) eprorët e tyre" 29. Dokumenti i mësipërm është një tjetër provë se pjesa më e madhe e oficerëve luftarakë të ushtrisë ruse gjatë Luftës së Parë Botërore nuk mund t'i atribuohet në asnjë mënyrë qarqeve "borgjezo-pronarë" të Rusisë. I gabuar është edhe këndvështrimi i disa historianëve sovjetikë, e në veçanti 10. P. Petrov, sipas të cilit “korpusi i oficerëve të ushtrisë së vjetër ruse... ishte i përbërë nga përfaqësues të klasave sunduese - pronarë tokash dhe borgjezi. Dhe vetëm në lidhje me një rritje të ndjeshme të numrit të kësaj trupe në mjedisin e tij iu dha një “disa akses” nga përfaqësues të elementeve demokratike 30 . Ndërkohë, nga sa më sipër del qartë se kjo “njëfarë aksesi” në trupat e oficerëve të elementëve demokratikë nënkuptonte praktikisht se ata përbënin mbi 80% të oficerëve të kohës së luftës. Sa i përket gjeneralëve dhe oficerëve të shtabit, mund të pajtohemi me mendimin e L. M. Spirin se gjatë luftës përbërja shoqërore e gjeneralëve pësoi ndryshime të vogla, dhe midis oficerëve të shtabit numri i përfaqësuesve të borgjezisë u rrit paksa. Kështu, deri në vjeshtën e vitit 1917, "maja e korpusit të oficerëve mbeti ende fisnike" 31 .

Në literaturën historike në lidhje me madhësinë e trupave të oficerëve të ushtrisë ruse që nga tetori 1917, ka këndvështrime të ndryshme: L. M. Spirin e vendos atë në 240 mijë njerëz 32, A. A. Buravchenkov - në 275-280 mijë 33, dhe G.E. Zinoviev. e çon në gjysmë milioni 34 .

Sipas mendimit tonë, kjo çështje kërkon një hulumtim të veçantë gjithëpërfshirës. Por në interes të temës, këshillohet që të bëhet një përpjekje, pa pretenduar saktësi shteruese të të dhënave të paraqitura, për të shprehur konsideratat e mëposhtme. Siç u përmend më lart, pas mobilizimit të oficerëve rezervë dhe në pension, si dhe diplomimit të parakohshëm të oficerëve nga shkollat ​​ushtarake dhe speciale, numri i trupave të oficerëve arriti në 80 mijë vetë. Gjatë luftës, asaj iu bashkuan rreth 220 mijë oficerë urdhër-arreste. Humbjet e oficerëve gjatë luftës arritën në 71.298 persona 35, nga të cilët deri në 20 mijë persona u kthyen në detyrë (pas shërimit të plagëve, tronditjeve, sëmundjeve etj.) 36. Kështu, ne mund të marrim madhësinë e korpusit të oficerëve të ushtrisë ruse deri në tetor 1917 në 250 mijë njerëz.