Kuizi "Pse"

Të gjitha pyetjet e kuizit fillojnë me fjalën "pse" - përgjigjet do t'i gjeni më poshtë. Pyetjet e kuizit janë krijuar për nxënësit e shkollave fillore të larta. Për çdo përgjigje të saktë në kuiz, ekipi merr 1 pikë.

1. Pse një lepur rrokulliset kokë e këmbë poshtë një kodre?
2. Pse iriqi quhet guximtar?
3. Pse ketri kërcen lehtësisht nga dega në degë, nga një pemë në tjetrën?
4. Pse thinjat janë miq me arrë?
5. Pse swifts nuk mund të shihen duke kërcyer në tokë ose të ulur në degë pemësh?
6. Pse, falë dyzet, një person mund të mësojë rregullin?
7. Pse njerëzit e quajnë shpesh një buf mace pylli?
8. Pse u quajt jackada kështu?
9. Pse pilotët u janë mirënjohës bretkosave?
10. Pse derdhen gjarpërinjtë?
11. Pse sorrës i pëlqen të marrë "banjot" e milingonave?
12. Pse elefantët kanë veshë kaq të mëdhenj?
13. Pse antengrënësit nuk kanë dhëmbë?
14. Pse kastorët ndërtojnë diga?
15. Pse lepurushi ngacmohet me “zhdrejt”?
16. Pse natyra e bëri dhelprën të kuqe dhe majën e bishtit të bardhë?
17. Pse ujqërit përpiqen të vendosen pranë ujit?
18. Pse gjahu ngjitet në rrjetë, por vetë merimanga jo?
19. Pse hipopotamët shtrihen në ujë për orë të tëra dhe nuk dalin për të marrë frymë?
20. Pse pilivesa kthehen gjithmonë në trupat ujorë?

Përgjigjet:

1. Këmbët e pasme janë më të shkurtra se ato të përparme. 2. Mund të hajë një nepërkë helmuese, pasi nuk është i ndjeshëm ndaj helmit të saj. 3. Putrat me kthetra të mprehta dhe një timon bisht. 4. Nuthatches ndajnë fisnikërisht ushqimin e tyre me thimice. 5. Në tokë pengohen nga krahët e gjatë dhe këmbët e shkurtra. Ata nuk mund të mbahen pas degëve, sepse gishtat e pasmë mungojnë në putrat e tyre. 6. Magpies i pëlqen objektet me shkëlqim dhe mund t'i tërheqë ato. Prandaj, nuk mund të lini kudo bizhuteri, çelësa apo lugë. Zogu mund t'i vjedhë ato. 7. Së pari, falë kokës, e ngjashme me një mace. Së dyti, për shkak të kthetrave të mprehta. Së treti, duke iu afruar në heshtje gjahut. Së katërti, dëgjimi dhe shikimi janë po aq të zhvilluara mirë. Së pesti, "dashnorët" e minjve. 8. Për thirrjen e saj të veçantë gjatë fluturimit: "Gall-ka!" 9. Bazuar në modelin e syrit të bretkosës, shkencëtarët kanë projektuar një pajisje elektronike që siguron sigurinë e fluturimit. 10. Lëkura e vjetër është e ngushtë dhe e vogël. 11. Pastron mbulesën e puplave nga dëmtuesit. 12. Për të kapur më mirë tingujt dhe për të ftohur trupin duke i tundur ato. 13. Të panevojshme, meqë lëpijnë ushqimin (termitet dhe milingonat) me gjuhën e tyre ngjitëse. 14. Të rritet niveli i ujit, i cili do të mbyllë hyrjen në kasolle. 15. Lepurushi i vogël përpiqet të shohë gjithçka që po ndodh rreth tij, dhe “rrezatohet” gjithandej me sytë e tij. 16. Që këlyshët e dhelprës të mos humbasin nënën e tyre në errësirë. 17. Pini shumë ujë. 18. Nuk shkel fijet ngjitëse. 19. Vrimat e hundës janë të ekspozuara ndaj sipërfaqes së ujit. 20. Bëjnë vezë në ujë.

Të dy filozofët e mëdhenj dhe njerëzit e zakonshëm e kërkuan atë. Por asnjëri prej tyre nuk ka dalë ende në një përfundim përfundimtar, sepse ky problem nuk ka një zgjidhje të vetme. Ka aq shkolla filozofike sa ka mendime, e ndoshta edhe më shumë.

E megjithatë disa ishin në gjendje të gjenin përgjigje logjike që mund të shpjegonin ekzistencën e njeriut.

Sa shpesh mendojmë dhe jetojmë?

Koha më e pakujdesshme është fëmijëria. Gjatë kësaj periudhe, ne të gjithë vrapojmë si të çmendur nëpër shtëpitë tona, duke u shtirur si piratë, superheronj, robotë. Mijëra ide mahnitëse mund të lulëzojnë në kokat tona, por nuk ka asnjë pyetje të vetme për kuptimin e jetës. Dhe pse?

Dhe vetëm pasi ka kaluar pragun e adoleshencës, një person fillon të kërkojë një përgjigje për të. “Pse jeton një person? Cili është qëllimi i tij? Cili është kuptimi i jetës sime? - të gjitha këto pyetje shqetësonin zemrat e secilit prej nesh. Por disa i hodhën shpejt, duke kaluar në probleme më të ngutshme, ndërsa të tjerët, përkundrazi, kaluan tërë jetën e tyre në kërkim të së vërtetës së pamohueshme.

Filozofët e lashtë dhe kuptimi i jetës

Aristoteli dikur tha: "Njohja e shpirtit është detyra kryesore e një filozofi, pasi kjo mund të japë përgjigje për shumë pyetje..." Për më tepër, ai besonte se çdo mendimtar duhet të kërkojë kuptimin në gjithçka, pasi ky kërkim është një pjesë integrale. të vetvetes. Ai mësoi se nuk mjafton t'i pranosh gjërat ashtu siç janë, duhet të kuptosh edhe pse janë të nevojshme në këtë botë.

Filozofi gjerman Georg Hegel ishte gjithashtu i habitur nga pyetja se pse njeriu jeton në këtë botë. Ai besonte se një dëshirë e tillë për të njohur veten është e natyrshme tek ne nga natyra dhe është vetvetja jonë e vërtetë. Për më tepër, ai argumentoi: nëse e kuptoni se çfarë roli i është caktuar një personi, atëherë do të jetë e mundur të zbulohet qëllimi i fenomeneve të tjera të universi.

Gjithashtu, mos harroni për Platonin dhe mendimet e tij se pse njeriu jeton në tokë. Ai ishte i sigurt: kërkimi i fatit është e mira më e lartë për një person. Pjesërisht, pikërisht në këto kërkime fshihej kuptimi i tij i jetës.

Plani i Zotit, ose Pse njerëzit jetojnë sipas planit?

Nuk mund të flasësh për kuptimin e jetës pa prekur temën e fesë. Në fund të fundit, të gjitha besimet ekzistuese kanë për këtë çështje. Tekstet e tyre të shenjta japin udhëzime të qarta se si duhet të kalojë jetën dhe cila është e mira më e lartë për një person.

Pra, le të shohim emërtimet më të zakonshme.

• krishterimi. Sipas Dhiatës së Re, të gjithë njerëzit kanë lindur për të jetuar një jetë të drejtë, e cila do t'u japë atyre një vend në parajsë. Prandaj, kuptimi i tyre në jetë është t'i shërbejnë Zotit dhe gjithashtu të jenë të mëshirshëm me të tjerët.
• Islami. Myslimanët nuk janë shumë larg të krishterëve; besimi i tyre bazohet gjithashtu në shërbimin ndaj Zotit, vetëm këtë herë ndaj Allahut. Përveç kësaj, çdo musliman i vërtetë duhet të përhapë besimin e tij dhe të luftojë me të gjitha fuqitë e tij kundër "pabesimtarëve".
• budizmi. Nëse pyet një budist: "Pse jeton një person?", ai ka shumë të ngjarë të përgjigjet: "Për t'u ndriçuar". Ky është pikërisht qëllimi që ndjekin të gjithë ndjekësit e Budës: të pastrojnë mendjet e tyre dhe të kalojnë në nirvana.
• hinduizmi. Të gjithë kanë një shkëndijë hyjnore - Atman, falë së cilës një person rilind pas vdekjes në një trup të ri. Dhe nëse ai u soll mirë në këtë jetë, atëherë në rilindjen tjetër ai do të bëhet më i lumtur ose më i pasur. Qëllimi më i lartë i ekzistencës është të thyejë rrethin e rilindjes dhe të kënaqet në harresë, e cila të jep kënaqësi dhe paqe.

Pikëpamja shkencore për qëllimin njerëzor

Vuri në pikëpyetje epërsinë e kishës. Kjo për faktin se njerëzimi mori një version tjetër që shpjegonte shfaqjen e jetës në Tokë. Dhe nëse në fillim vetëm disa ishin dakord me këtë teori, atëherë me zhvillimin e shkencës, ithtarët e saj u bënë gjithnjë e më të shumtë.

Por si e shikon shkenca çështjen që po diskutojmë? Pse njeriu jeton në tokë? Në përgjithësi, gjithçka është mjaft e thjeshtë. Meqenëse njeriu evoluoi nga një kafshë, qëllimet e tyre janë të ngjashme. Cila është gjëja më e rëndësishme për çdo organizëm të gjallë? Kjo është e drejtë, riprodhimi.

Kjo është, nga pikëpamja shkencore, kuptimi i jetës qëndron në gjetjen e një partneri të besueshëm, riprodhimin e pasardhësve dhe kujdesin për ta në të ardhmen. Në fund të fundit, kjo është mënyra e vetme për të shpëtuar një specie nga zhdukja dhe për të siguruar një të ardhme të ndritshme.

Disavantazhet e teorive të mëparshme

Tani duhet të flasim se cilat mangësi ka në këto koncepte. Në fund të fundit, hipotezat shkencore dhe fetare nuk janë në gjendje t'i japin një përgjigje gjithëpërfshirëse pyetjes: "Pse njerëzit jetojnë në tokë?"

Disavantazhi i teorisë shkencore është se ajo nxjerr në pah një qëllim të përgjithshëm që është ideal për të gjithë specien në tërësi. Por nëse e konsiderojmë problemin në shkallën e një individi, atëherë hipoteza humbet universalitetin e saj. Në fund të fundit, rezulton se ata që nuk janë në gjendje të kenë fëmijë janë plotësisht të privuar nga çdo kuptim në jetë. Dhe një person i shëndetshëm nuk ka gjasa të pëlqejë të ekzistojë me mendimin se qëllimi i tij i vetëm është t'i kalojë gjenet e tij pasardhësve të tij.

Pozita e bashkësive fetare është gjithashtu e papërsosur. Në fund të fundit, shumica e feve vendosen mbi tokën. Për më tepër, nëse një person është ateist ose agnostik, atëherë ekzistenca e tij nuk ka asnjë kuptim. Shumë njerëz nuk e pëlqejnë këtë lloj dogme, kështu që me kalimin e viteve themelet e kishës fillojnë të dobësohen. Si rezultat, një person mbetet përsëri vetëm me pyetjen "pse njerëzit jetojnë në tokë".

Si ta gjeni të vërtetën?

Pra, çfarë tani? Çfarë duhet bërë nëse këndvështrimi shkencor nuk është i përshtatshëm, dhe pikëpamja e kishës është shumë konservatore? Ku mund ta gjej përgjigjen për një pyetje kaq të rëndësishme?

Në fakt, thjesht nuk ka zgjidhje universale për problemin. Çdo person është një individ dhe për këtë arsye unik. Secili duhet të gjejë rrugën e tij, kuptimin dhe vlerat e veta. Kjo është mënyra e vetme për të gjetur harmoninë brenda vetes.

Megjithatë, nuk është e nevojshme të ndiqni gjithmonë një rrugë. E bukura e jetës është se nuk ka rregulla apo kufij të caktuar. Gjithkush ka të drejtë të zgjedhë ideale specifike për veten e tij, dhe nëse ato duken të rreme me kalimin e kohës, ato gjithmonë mund të zëvendësohen me të reja. Për shembull, shumë njerëz punojnë gjysmën e jetës së tyre për të bërë një pasuri. Dhe kur e arrijnë këtë, ata e kuptojnë se paratë janë larg nga gjëja kryesore. Pastaj ata përsëri fillojnë të kërkojnë kuptimin e ekzistencës, gjë që mund t'i bëjë më të bukur.

Gjëja kryesore është të mos kesh frikë të mendosh: "Pse ekzistoj dhe cili është qëllimi im?" Në fund të fundit, nëse ka një pyetje, atëherë patjetër do të ketë një përgjigje.

A e ka mbushur fëmija juaj moshën pse dhe ju bombardon me pyetje, por ju nuk dini gjithmonë si t'ia shpjegoni saktë këtë apo atë fenomen? Epo... Jini të durueshëm dhe... një libër i përshtatshëm! Përpara jush është pikërisht kështu.

Pse kanë kaq shumë "pse"?

Enciklopedia për fëmijë "Pse?" shkruar për fëmijë nga tre deri në shtatë vjeç dhe është krijuar për të ndihmuar prindërit t'u përgjigjen pyetjeve të tilla të thjeshta dhe komplekse të fëmijëve.

Cili është roli psikologjik i moshës pse?

Nëse më parë foshnja mësonte për botën duke ndjerë dhe lëpirë objekte, atëherë në moshën 3-5 vjeç fillon një fazë e re. Aktiviteti i të folurit të fëmijës po rritet, ai tashmë di shumë fjalë dhe fillon të kuptojë se gjërat rreth tij nuk janë aq të thjeshta sa duken. Po vjen koha e njohurive teorike.

Rregulla të thjeshta për prindërit pse

1. Tregoni respekt dhe interes të vërtetë.

Foto © Cat Johnson

Në botën e të rriturve, pyetja e një tre vjeçari mund të tingëllojë qesharake, por në botën e një fëmije, në këtë moment ka një kërkim serioz për të vërtetën. Formimi i personalitetit të tij do të varet nga mënyra se si prindërit reagojnë ndaj interesit të foshnjës.

Përveç kësaj, nevoja për njohjen e botës tek fëmijët shoqërohet me nevojën për respekt nga të rriturit. Kur jeni të vëmendshëm ndaj pyetjeve pse, fëmija ndjen se po tregoni respekt për personalitetin e tij. Libri "Pse?" - një mënyrë e mirë për t'iu përgjigjur pyetjeve të fëmijës suaj, për të treguar respekt dhe lavdërim për kuriozitetin.

2. Mos harroni: ai duhet të marrë një përgjigje pa marrë parasysh sa herë e ka bërë këtë pyetje.

Foto © Spiegel

Pse fëmija e përsërit pyetjen vazhdimisht? Nuk ka gjasa që ai ta ketë harruar përgjigjen. Me shumë mundësi, ai po kontrollon veten: a ju kuptoi saktë, a humbi diçka të rëndësishme? Nëse më parë fëmija mbështetej në prova vizuale (prek një objekt, merre, lëpije), tani ai kalon në sferën e spekulimit. Është normale që ai të ndihet i pasigurt në një fushë të re dhe të bëjë të njëjtat pyetje dhjetëra apo edhe qindra herë.

Nëse jeni të lodhur që fëmija juaj bën të njëjtën pyetje, ftojeni atë të gjejë së bashku faqen e librit në të cilën ndodhet përgjigja e dëshiruar.

3. Përgjigja nuk duhet të ngrejë më shumë pyetje.

Foto © Anek-Worlds.ru

Nëse një fëmijë ju pyet ndonjëherë pse qielli është blu, shikojeni në sy dhe thoni: "Kjo është për shkak të efekteve kuantike në Rayleigh që shpërndahen së bashku me mungesën e detektorëve të dritës vjollce në retinën tonë."

Merrni parasysh veçoritë e perceptimit të fëmijëve. Shpjegimi duhet të jetë i thjeshtë, i qartë, pa detaje të panevojshme dhe fraza abstruksione. Jo çdo prind është në gjendje të gjejë një shpjegim të mirë që do ta kuptojë një fëmijë nga tre deri në shtatë vjeç. Ky libër ekziston për këtë rast.

Pyetjet dhe përgjigjet në libër janë thurur në tregim dhe shoqërohen me ilustrime vizuale. Fëmijët janë kreativë, kanë të menduar imagjinativ, ndaj do të mbajnë mend mirë krahasimet dhe ilustrimet nga libri.

4. Lini mënjanë aktivitetet në sfond

Foto © Safewithulli

Fëmija juaj mund të jetë i pakënaqur me mënyrën se si i përgjigjeni atij ndërsa vazhdoni me aktivitetet tuaja të përditshme. Në këtë rast, ai do të fillojë të kërkojë që t'i kushtoni vëmendjen tuaj të pandarë atij.

Filloni një ritual. Uleni fëmijën tuaj pranë jush, përgjigjuni pyetjes së tij dhe ftojeni atë të kërkojë së bashku përgjigje për pyetje të tjera interesante "në varësi të situatës". Për një rast të tillë, në librin “Pse?” ka disa seksione:

• pyetje në banjë
• pyetje në supermarket
• pyetje para gjumit
• pyetje gjatë ecjes
• pyetje në kuzhinë
• pyetje në fshat

Kjo ndarje situative e pyetjeve do t'ju ndihmojë të zhvilloni plotësisht erudicionin fillestar të fëmijës.

5. Ftojeni fëmijën tuaj të paraqesë versionin e tij

Foto © Em.Pelle

Lëreni të ëndërrojë. Pse pemët kanë gjethe? Pse macet mjaullijnë?

Nëse fëmija nuk mund të përgjigjet, thjesht tregoni se si janë gjërat në të vërtetë. Nxiteni atë të dalë me idetë e tij. Në fund të fundit, një nga detyrat kryesore të fazës pse është zhvillimi i aftësisë për të diskutuar fenomene dhe gjëra. Herë pas here, besimi i fëmijës do të forcohet dhe nga "pse?" do të kaloni te "Unë e di!"

Pesë nga pyetjet më dekurajuese të fëmijëve

Rishikoni këtë listë. A ka bërë fëmija juaj ndonjë nga këto pyetje? Nëse po, me siguri do të mbani mend se sa e vështirë ishte të gjeje një shpjegim të thjeshtë dhe të saktë. Por autori i "Pse?" ka një përgjigje të përshtatshme për çdo pyetje - shikoni vetë:

1. Ku fshihet dielli natën?

Ilustrim nga libri

Nuk fshihet askund. Në fakt, ajo vazhdon të shkëlqejë edhe kur ne nuk mund ta shohim. Ne jetojmë në planetin tokë. Ajo rrotullohet rreth Diellit, dhe ne jemi me të. Çdo ditë planeti ynë bën një rrotullim rreth boshtit të tij. Dielli ndriçon pjesën e Tokës që është më afër tij. Kur pjesa e Tokës ku jetojmë kthehet drejt Diellit, kemi një ditë. Dhe kur Toka kthen anën tjetër nga Dielli, kemi natë.

2. Pse gishtat rrudhohen nëse mbahen në ujë për një kohë të gjatë?

Ilustrim nga libri

Sepse nuk mbrohen nga asgjë! Lëkura jonë është e mbuluar me një shtresë të hollë yndyre. Kur uleni në ujë të ngrohtë për një kohë të gjatë, kjo yndyrë lahet. Uji depërton nën lëkurë, fryhet dhe shfaqen rrudha. Lëkura në pëllëmbët dhe shputat tuaja është më e trashë, kështu që rrudhet më shumë.

3. Çfarë është një hije?

Ilustrim nga libri

Ky është një vend ku nuk ka dritë. Drita nuk mund të kalojë nëpër të gjitha objektet që vijnë në rrugën e saj. Kur dielli shkëlqen mbi ju, trupi juaj bllokon disa nga rrezet, ndërsa rrezet e tjera kalojnë dhe arrijnë në tokë. Aty ku parandaloni rrezet e diellit të arrijnë në tokë, formohet një skicë e errët - hija juaj. Kjo është arsyeja pse hija është formuar si ju! Dhe në ditët me diell ajo shkon kudo me ju. Nëse dielli është pas jush, atëherë hija do të jetë përpara, dhe anasjelltas.

4. Pse pjeshkët janë me qime?

Ilustrim nga libri

Vilet në lëkurë mbrojnë pjeshkën. Të gjitha frutat kanë lëkurë të ndryshme: mollët kanë një lëkurë të lëmuar, portokallet kanë një lëkurë me gunga, ananasit kanë një lëkurë me gjemba dhe pjeshkët kanë një lëkurë të ashpër. Lëvorja mbron tulin e frutave nga insektet dhe sëmundjet e ndryshme - në përgjithësi, nga gjithçka që mund t'i dëmtojë ato. Dhe fibrat e pjeshkës, për shembull, ndihmojnë në mbrojtjen e saj nga një infeksion i quajtur kalbja kafe. Është kjo që shkakton kalbjen e frutave në vendet ku lëkura është e dëmtuar. Prandaj, sa më e ashpër të jetë pjeshkë, aq më gjatë nuk do të prishet!

5. Si e bëjnë bletët mjaltin?

Ilustrim nga libri

Ata e thajnë nektarin. Nektari është një lëng i ëmbël, pa ngjyrë që bletët e mbledhin nga lulet. Bletët sjellin nektar në koshere dhe e vendosin në huall mjalti - kuti të vogla. Bletët përdorin krahët e tyre për të fryrë nektarin në huall mjalti. Më pas e përziejnë nektarin e ri me të vjetrin, duke i transferuar nga krehri në krehër. Gradualisht nektari thahet dhe trashet. Kur hojet e mjaltit mbushen me nektar, bletët i mbyllin me një prizë dylli. Mmmm - del e dashur!

Për të parafrazuar pak një nga të mëdhenjtë, fillimisht ne i mësojmë fëmijët të ecin dhe të flasin, dhe më pas të ulen dhe të heshtin. Pse eshte ajo? Sepse kurioziteti dhe energjia e zjarrtë e shumicës së fëmijëve mund të çmendin çdo prind, madje edhe atë më të duruarin, disa herë në gjysmë ore.

Nga rreth tre vjeç, fëmijët bëjnë pyetje në tonelata, pako, fjalë për fjalë me shumicë dhe secila përgjigje bëhet vetëm baza për hartimin e një pyetjeje të re. Arsyeja e qartë është se fëmijët thjesht duan të dinë, edhe nëse nuk e kuptojnë pse u nevojitet. Por ka edhe përgjigje të tjera për pyetjet e shumta të fëmijëve. Për shembull:

• prindërit janë autoritetet kryesore, dhe fëmijët besojnë se ata i dinë përgjigjet e të gjitha pyetjeve në lidhje me botën dhe jetën, dhe rituali "Unë do të pyes mamin" është një lloj kërkese për të konfirmuar që e doni fëmijën, se ai është i dashur. për ju;
• fëmijët bëjnë pyetje thjesht nga nevoja për të komunikuar (më pas dëgjojnë përgjigjet), nga dëshira për të folur ose për të tërhequr vëmendjen (atëherë nuk kanë vërtet nevojë për përgjigje);
• disa pyetje “rriten” nga frika (“pse leh qeni?” pyet një fëmijë që ka frikë nga qentë, edhe nëse nuk e pranon);
• shumë pyetje përsëriten sepse fëmija nuk i mëson menjëherë përgjigjet;
• fëmijët kërkojnë një vend për gjërat e reja që hasin në tablonë ekzistuese të botës dhe sistemit të dijes;
• ndonjëherë njohuritë e reja bien ndesh me njohuritë e mëparshme dhe fëmijët duhet të kërkojnë sqarime;
• ndërsa grumbullojnë njohuri dhe përvojë, fëmijët fitojnë besim të fortë se gjithçka ka një arsye, thjesht duhet "të arrini deri në fund";
• nëse më parë një fëmijë i zgjidhte në mënyrë të pavetëdijshme pyetjet dhe detyrat që i bëheshin në mënyrë të aplikuar, me metodën "poke shkencore", atëherë në moshën 3-5 vjeç ai mëson të kuptojë natyrën e brendshme të gjërave dhe aftësinë për të gjetur përgjigje. në mënyrë abstrakte; Epo, ai duhet të kërkojë shumë;
• për shkak të një kërcimi në zhvillim: pyetjet e parashtruara nënkuptojnë që fëmija është i vetëdijshëm për gjasat e më shumë se një përgjigjeje, përveç kësaj, foshnja mund ta formulojë pyetjen në mënyrë që i rrituri të kuptojë se çfarë i kërkohet.

Nëse ende nuk ju kemi bindur se pyetjet e pafundme të fëmijëve janë diçka për t'u lumturuar, merrni parasysh mendimin e shkencëtarëve të cilët (në veçanti, studiues nga Universiteti i Uashingtonit) besojnë se bërja e pyetjeve dhe të menduarit për përgjigjet e tyre përshpejton. zhvillimin e trurit të fëmijëve. Gjatë "torturës prindërore", në kokën e fëmijës krijohen lidhje nervore dhe nuk është larg nga të marrë nota të mira në shkollë dhe të vlerësohet si "i zgjuar".

Ndoshta tema e pyetjeve të fëmijëve është vërtet e dhimbshme, sepse shumë mendje shkencore janë të zëna me të. Kështu, disa grupe studiuesish në periudha të ndryshme u përpoqën të përcaktojnë sasinë e ngarkesës në psikikën prindërore. Doli që fëmijët bëjnë deri në 300 pyetje në ditë. Shkencëtarët ndoshta kanë hasur në disa tema shumë kurioze. Sipas shkencëtarëve të tjerë, gjithçka nuk është aq e frikshme: mesatarisht, deri në 8 pyetje në ditë, megjithatë, të paktën gjysma i ngatërrojnë prindërit. Së fundi, një grup i tretë studiuesish llogaritën se gjatë një periudhe prej dy deri në pesë vjet, fëmija mesatar pyet rreth 40 mijë pyetje, pra mesatarisht 35-36 në ditë.

Dhe për këto të pafundme “çfarë? Ku? Kur?" - dhe shumë më shpesh "pse" - nënat dhe baballarët duhet të përgjigjen. Për më tepër, sado e frikshme të tingëllojë për prindërit që janë të lodhur nga pyetjet e fëmijëve, ata duhet t'i inkurajojnë fëmijët të pyesin, domethënë, në fakt, të krijojnë një mjedis të favorshëm për zhvillimin intelektual. Duhet të Lavdëroni rregullisht fëmijën tuaj që bën pyetje- për pyetje të mira, interesante.

Sipas psikologëve dhe pediatërve, mungesa e plotë e pyetjeve nga mosha 3 deri në 5 vjeç duhet të jetë alarmante. Ndër arsyet mund të jetë një vonesë e të folurit, një vonesë në zhvillimin kognitiv (d.m.th., në zhvillimin e të gjitha proceseve të të menduarit, duke përfshirë kujtesën, logjikën, imagjinatën, perceptimin, etj.) ose probleme emocionale.

Detyra kryesore e një të rrituri në fazën "pyetëse" të zhvillimit të një fëmije është të ruajë interesin për njohuritë, kuriozitetin, kënaqësinë nga analizimi i gjërave të reja, nga procesi i njohjes. Mënyra e vetme është të përgjigjeni dhe ta bëni në atë mënyrë që fëmijët të jenë të kënaqur me përgjigjet. Mos harroni se duke mos i lënë mënjanë pyetjet e fëmijëve dhe duke mos iu përgjigjur atyre zyrtarisht, ju po e zhvilloni fëmijën tuaj dhe në të njëjtën kohë po shprehni respekt për të dhe e merrni seriozisht.

Të gjitha përgjigjet e prindërve për pyetjet e fëmijëve mund të klasifikohen përafërsisht.

Përgjigja është "mashtrues"

Shembuj: "Kur të rritesh, do ta zbulosh", "Sepse!", "Kur të mësosh të përdorësh internetin, do ta zbulosh vetë."

Përparësitë: kursimi i kohës dhe përpjekjes.

Disavantazhet: në mënyrë të pandërgjegjshme i themi fëmijës se ai bëri një pyetje budallaqe (lexo: ai vetë është budalla); ne nuk i përmbushim pritshmëritë dhe humbasim autoritetin.

Verdikti: përgjigje e keqe.

Përgjigjuni duke iu referuar universit

Shembuj: "Kështu funksionon bota" ose "Kështu vendosi Zoti"

Përparësitë: kursimi i kohës dhe përpjekjes; disi e vërtetë; një përgjigje që synon edukimin fetar (nëse ky është qëllimi).

Disavantazhet: për një fëmijë, një përgjigje e tillë është e njëjta "bedel"; në varësi të karakterit dhe këmbënguljes, përgjigja ose nuk do t'i japë fëmijës ushqim për të menduar, ose do të provokojë pyetje të reja ("Çfarë është bota / Zoti / Universi ?”)

Ju ndoshta keni dëgjuar këto pyetje nga fëmijët tuaj:
- Pse qielli është blu?
- Pse bari është i gjelbër?
- Pse nuk bie dielli?
- Pse aeroplanët fluturojnë por nuk përplasin krahët?

Përgjigja është "sipas shkencës"

Shembull: "Dielli nuk bie në Tokë sepse është 149.600.000 kilometra larg Tokës, peshon 332.940 herë më shumë se Toka dhe fusha gravitacionale e Tokës nuk është në gjendje të tërheqë Diellin drejt vetes."

Pro: përgjigje shumë informuese dhe e detajuar.

Disavantazhet: fëmija nuk ka gjasa ta kuptojë atë - në këtë rast ka pak mundësi për hamendje të dytë dhe të dytë; një përgjigje e tillë “shuar” kureshtjen e fëmijëve.

Verdikti: përgjigje e keqe me kusht.

Përgjigja është "përrallë"

Shembull: "Dielli nuk bie sepse është në të vërtetë një magjistar me shkëlqim që fluturon nëpër qiell."

Përparësitë: çdo shpikje është një përgjigje universale kur nuk ka kohë ose dëshirë për të kuptuar çështjen.

Verdikti: përgjigje e keqe.

Përgjigjuni me variacione

Shembull: "Disa njerëz mendojnë në këtë mënyrë [shpjegim], dhe disa njerëz mendojnë kështu [shpjegim]."

Përparësitë: duke ofruar disa opsione përgjigjesh, ne zgjerojmë horizontet e fëmijës dhe e inkurajojmë atë të mendojë.

Disavantazhet: kush ka të drejtë?

Verdikti: një përgjigje e mirë - në kushte të ndryshme (për shembull, nëse keni mendimin tuaj të arsyetuar).

Pergjigju pyetjes

Shembull: "Çfarë mendoni?"

Përparësitë: zhvillimi i logjikës, aftësitë analitike, aftësitë e të folurit të fëmijës; ju jep kohë për të Google dhe për të gjetur përgjigjen pa humbur fytyrën.

Disavantazhet: ndonjëherë fëmija thjesht nuk ka mundësi përgjigjeje - pyetja është shumë komplekse ose abstrakte; provokon një valë pyetjesh të reja.

Verdikti: përgjigje e mirë - në kushte të ndryshme (për shembull, nëse jemi gati të vazhdojmë bisedën, diskutojmë, debatojmë)

* Përgjigje e mirë- një në të cilën ju përgjigjeni në mënyrë të kuptueshme, të qartë dhe të saktë, dhe nuk largoheni nga tema dhe nuk tregoni njohuritë tuaja.

Përgjigjet rreth pyetjeve

Disa pyetje të fëmijëve mund të duken të pakuptimta, por nëse ato përsëriten vazhdimisht disa herë, kjo është një kërkesë për ndihmë, një tregues i ankthit të brendshëm të foshnjës. Ju do të duhet të deshifroni mesazhet e koduara dhe të ofroni ndihmë. Ndonjëherë për ta bërë këtë, thjesht duhet të bëni një pushim nga biznesi dhe "të arrini në fund" të shkakut të pyetjes ose të zbuloni kuptimin e vërtetë të saj.

Fëmijët bëjnë disa pyetje duke ditur përgjigjet. Shpesh kjo është një kërkesë për të konfirmuar se bota po qëndron ende, dhe idetë e fëmijës për të janë ende të rëndësishme. Nëse pyetjet e përsëritura bëhen irrituese, si “Mami, ishe 20 vjeçe? Ishte 22 vjeç? Dhe 80 vjeç?”, atëherë pyetje të tilla janë një tregues se fëmija kërkon t'i kushtojë vëmendje, të komunikojë, të flasë me të (dhe jo domosdoshmërisht për moshën apo "aventurat" tuaja në moshën 20 vjeç).

Disa pyetje të fëmijëve mund të jenë të sikletshme, pasi ato lidhen me seksin dhe riprodhimin (klasik) ose rendin shoqëror, sjelljen e njerëzve të tjerë (realiteti i ashpër).

Pse gjyshi pi duhan nëse është i dëmshëm?

Pse nuk mund të urinoni në park?

Pse është e gabuar të shash, por babai ndonjëherë e bën këtë?

Pse është e keqe thirrja e emrave?

Pse nuk duhet të diskutoj me të huajt me zë të lartë?

Pse Vasya ka shumë lodra, por unë kam pak?

Pse tezja ka mustaqe? (natyrisht, në prani të tezes sime - dhe me zë të lartë)…

Këto pyetje nuk janë më pak të rëndësishme se pyetjet e zakonshme për strukturën e botës përreth nesh. Ato pasqyrojnë situatën e përjetuar aktualisht nga fëmija dhe tregojnë një konflikt të brendshëm. Prandaj, përgjigjuni me mend, në mënyrë që të mos i ngjallni fëmijës suaj ide për të cilat ju vetë do ta kritikoni më vonë.

Meqë ra fjala, përgjigjja me shumë detaje apo edhe përpjekja për të parashikuar pyetjet paraprakisht është e dëmshme për zhvillimin e fëmijës. Sipas psikologëve, kjo shkatërron kureshtjen dhe dëshmia është se në shkolla, ku fëmijëve u kërkohet të mësojnë diçka që nuk është shumë interesante për ta, ata bëjnë shumë më pak pyetje (disa herë!) sesa në shtëpi në moshë të vogël.

Si të përgjigjeni nëse nuk e dini përgjigjen?

Kuptoni së bashku - ose pranoni se nuk e dini përgjigjen dhe premtoni se do ta zbuloni, dhe më pas zbuloni dhe tregoni. Përparësitë e kësaj qasjeje:

• fëmija e kupton se nuk ka njohuri universale, por ka një mundësi për ta marrë atë (në gjuhën e fëmijëve kjo mund të tingëllojë si "edhe unë mund të bëhem i zgjuar, si të gjithë të rriturit");
• fëmija do të njihet me mënyrat për të marrë njohuri;
• Besimi i fëmijës tek ju do të rritet sepse ju i pranoni me ndershmëri të metat tuaja (të mos dini përgjigjet e pyetjeve "super të rëndësishme" si "Pse është bari i gjelbër?" është padyshim një mangësi), dhe më pas përpiqeni t'i korrigjoni ato.

Kërko dhe mos u dorëzo

Le të flasim për mënyrat për të "marrë" përgjigje për pyetjet e ndërlikuara të fëmijëve.

1) Motorët e kërkimit - algoritmet e tyre të kërkimit po përmirësohen vazhdimisht, në mënyrë që nëse vërtet dëshironi, mund të gjeni në to përgjigjen për çdo pyetje të fëmijës; Opsionet e kërkimit "të avancuar" duke përdorur komandat e operatorit do t'ju ndihmojnë.

2) "Pyetjet budallaqe të bëra shpesh" (sfaq.ru) - teorikisht një faqe për të rriturit, por shumë pyetje mund të bëhen edhe nga fëmijët, për shembull, "Sa peshon një milion dollarë?", "Nëse një mace e kapërceu rrugë, dhe më pas vrapoi në drejtim të kundërt - a e anulon kjo shenjën apo e përforcon atë?”, "Pse një kalë ka një palë gjunjë prapa dhe palën tjetër përpara?" etj.

3) Shërbimet e përgjigjeve të pyetjeve "të rritur": TheQuestion në gjuhën ruse (thequestion.ru), Askee - pyetje dhe përgjigje (askee.ru), Genon - një kërkim i përshtatshëm për përgjigjet e pyetjeve (genon.ru) dhe Quora në gjuhën angleze (quora.com). Avantazhi i tyre qëndron në tërësinë e përgjigjeve dhe në faktin se ato shpesh përgjigjen nga ekspertë (ose referohen burimeve të besueshme). Kjo gjithashtu përfshin KnowKak.ru - përgjigje për të gjitha pyetjet Si? (znaikak.ru) - shërbimi është i specializuar në ato pyetje që fillojnë me fjalën "si".

4) Faqet e "Fëmijëve" që u përgjigjen pyetjeve:

• projekti "Shkencëtari i xhepit" (pgbooks.ru/life_with_kids/researcher/) - do t'ju duhet të kërkoni përgjigje brenda çështjeve, por do të kurseni kohë në formulimin dhe prezantimin e tyre interesant;
• Shkenca e postës elektronike - pyetje nga fëmijët që nuk mund t'i përgjigjeni (elementy.ru/email) - këtu mund t'u bëni një pyetje "të ndërlikuar" krijuesve të faqes me email ose të gjeni përgjigje për pyetjet e bëra tashmë;
• 100 mijë pse - përgjigje për pyetjet e fëmijëve (allforchildren.ru/why) - pyetjet renditen sipas fjalëve pyetëse, gjë që thjeshton kërkimin;
• PseChka (pochemu4ka.ru/index/pochemuchka_otvety_na_voprosy/0-576) - përgjigjet e pyetjeve mund të gjenden si në listë ashtu edhe në tituj.

5) Do të gjeni përgjigje për disa pyetje

Foto - photobank Lori

Fëmijët janë shumë kërkues nga natyra, “pse?” e tyre e pafund i huton edhe prindërit me përvojë, e lëre më prindërit e rinj. Më shpesh sesa jo, të rriturit mund t'u përgjigjen saktë dhe saktë vetëm disa pyetjeve. Ata nuk duan t'u përgjigjen sinqerisht disa pyetjeve, kështu që duhet të gënjejnë, t'i fshijnë ato ose t'i injorojnë ato. Ndërkohë, është e rëndësishme të mos lini pyetjet e fëmijës suaj pa përgjigje, në mënyrë që interesi njohës të mos ulet.

Pse këto “pse”?

Periudha e kokëfortësisë, kur foshnja mbron "Unë" e tij me të gjitha metodat e pranueshme (dhe jo aq), mezi ka kaluar, kur një epokë e re e zhvillimit të foshnjës është afër - mosha "pse" . Fëmijët hyjnë në të në mënyra të ndryshme - disa 2,5-3 vjet, dikush më afër 4-5 vjet. Në fakt, kjo moshë nuk është një fenomen i tmerrshëm, por tepër interesant! Fëmija rritet, zhvillohet, e folura e tij bëhet më e fortë, fjalori i tij zgjerohet dhe bota e panjohur, misterioze rreth tij zbulon gradualisht sekretet e saj... Dhe fillon! Çfarë po troket në orë? Pse një mace ka nevojë për mustaqe? Pse fryn era? Pse qielli është blu gjatë ditës dhe i zi gjatë natës? Ku shkon dielli për të fjetur? Foshnja, si foshnja elefant nga përralla e Kipling, dëshiron të dijë për gjithçka në botë. Edhe për atë që ha krokodili për drekë. E mbani mend?

Unë kam gjashtë shërbëtorë,
I shkathët, i guximshëm,
Dhe gjithçka që shoh përreth është
Unë di gjithçka prej tyre.
Ata janë në shenjën time
Janë në nevojë.
Emrat e tyre janë: Si dhe Pse,
Kush, Çfarë, Kur dhe Ku.

Po, të gjitha këto "çfarë" dhe "pse" nuk janë asgjë më shumë se një mënyrë për të kuptuar botën. Dhe kjo metodë është praktikisht e vetmja për foshnjën deri më tani. Më vonë ai do të mësojë të përdorë libra referencë, të marrë informacion nga librat, shfaqjet televizive dhe interneti. Ndërkohë, burimi kryesor i informacionit janë njerëzit e afërt, mami dhe babi. Tani për foshnjën ata janë më të zgjuar dhe më të rëndësishëm se të gjithë shkencëtarët dhe profesorët së bashku. Dhe një besim kaq i lartë duhet të justifikohet!

Foshnja zbulon ligjin e qëndrueshmërisë dhe përgjigjet e pyetjeve lindin pyetje të reja. Çdo njohuri e re zgjeron kufijtë e botës, dhe ka ende shumë interesante dhe të panjohura në të. Pra, gjëja më e mirë për të zhvilluar kureshtjen e fëmijëve është t'u përgjigjeni me zell pyetjeve të foshnjës tuaj. Tani për tani, në mosha e “pse”, është hedhur dashuria për dijen (domethënë po i njëjti kuriozitet) , interesi kërkimor, dhe kjo është baza për shkollimin e mëtejshëm të suksesshëm .

Si të shkatërrojmë kuriozitetin e fëmijëve

Nuk mund të ishte më e lehtë! Nuk u përgjigj nja dy herë. tunde nja dy here ( "Jam i zënë, prit, më vonë, jo tani, një herë tjetër, nuk e di..."). Qeshni disa herë me absurditetin që tha fëmija. Disa herë në pyetjen "pse?" përgjigje "në lëvizje!" më mirë "nga lakra dhe nga lakra!". Dhe përgjigja më e përshtatshme do të ishte një me peshë "Pse? Sepse!". Vetëm mos u habisni nëse pak më vonë do të merrni edhe një "loj lojë me qëllim" në përgjigje të disa prej pyetjeve tuaja...

Pa marrë përgjigje për pyetjet, fëmija herët a vonë do të pushojë së pyeturi fare. Kurioziteti është normë për një fëmijë, një shenjë e talentit të tij. Dhe nëse ai bën pyetje, kjo është shumë mirë! Është shumë më keq nëse ai nuk pyet! Jini të durueshëm, merrni mbështetjen e gjyshërve tuaj, shpjegoni atyre se sa e rëndësishme është t'i përgjigjeni çdo "pse", edhe nëse fëmija juaj bën të njëjtën pyetje për të dhjetën herë, mos u prishni në asnjë rast dhe, sigurisht, bëni mos i bërtisni fëmijës. Në fund të fundit, mënyra më e lehtë është të vrasësh kureshtjen tek një fëmijë, dhe herët a vonë ai do të gjejë dikë që do t'i tregojë shumë gjëra "interesante", por nuk do të jeni ju.

Si t'u përgjigjemi pyetjeve të fëmijëve

Me këtë rast më vjen ndërmend një shaka shumë e vjetër:

Një baba dhe një djalë pesë vjeçar po ecin, djali po përtyp një mollë:

- Babi, pse molla erret?
- E shikon bir, atmosfera jonë përmban oksigjen aktiv të lirë. Në të njëjtën kohë, molla përmban kalcium, magnez dhe, më e rëndësishmja, hekur. Hekuri reagon me oksigjenin e lirë. Rezultati është oksidi i hekurit, i cili ka një ngjyrë kafe karakteristike.
Ka një pauzë të gjatë.
- Babi, me kë po flisnit tani?

Pra, le të mos jemi si ky baba, por le t'u përgjigjemi pyetjeve të fëmijëve në mënyrë të tillë që të kuptojnë të vegjlit.

Për shembull, merrni parasysh pyetjen e fëmijëve "Pse nuk bie dielli?" dhe si mund t'i përgjigjeni.

Po, ju duhet t'u përgjigjeni pyetjeve të fëmijëve. Por... jo për gjithçka.

Kjo nuk do të thotë që ju duhet të shmangni përgjigjen. Ka thjesht shumë pyetje që një fëmijë mund t'i përgjigjet nëse mendon pak. Mësoni t'i izoloni pyetje të tilla nga breshëria e të gjitha llojeve të "pse" dhe "për çfarë". Duke bërë këtë, ju do t'i bëni një shërbim të mirë djalit ose vajzës tuaj duke i mësuar të mendojnë dhe duke i ndihmuar të nxjerrin një përfundim të rëndësishëm: nuk është e mundur të dish gjithçka, por ka shumë gjëra dhe dukuri që mund të kuptohen dhe të realizohen në to. vet. Për shembull, një foshnjë, si Princi i Vogël i Antoine de Saint-Exupéry, pyet pse luleve u duhen gjemba. Dakord, është një pyetje mjaft e zakonshme e fëmijëve. Dhe ne mund të kënaqim lehtësisht kureshtjen e fëmijëve. Dhe foshnja do ta dijë përgjigjen e pyetjes së tij. Por sa dobi do t'i sjellë atij kjo njohuri? Po sikur të pyesni me kujdes: "Çfarë mendoni?" Fëmija do të fillojë të paraqesë versionet e tij, ndoshta shumë fantastike. Dhe ndoshta shumë besnik. Dhe detyra jonë tani është të ndjekim arsyetimin e tij dhe t'i shtyjmë paksa në drejtimin e duhur me pyetjet kryesore. Me përpjekje të përbashkëta, përgjigja do të gjendet lehtësisht dhe shpejt. Ka kuptim të thuash pas kësaj: “Shiko sa të mrekullueshëm je! Nuk e dija, por mendova dhe e gjeta vetë përgjigjen!” Dhe nuk ka fare rëndësi që e sollët në këtë përgjigje. E rëndësishme është që fëmija të kuptojë aftësitë e tij dhe të kuptojë se përmes arsyetimit mund të kuptosh vërtet shumë gjëra! Por nuk është gjithmonë e mundur të jepet një përgjigje e thjeshtë, veçanërisht nëse një fëmijë pyet për teorinë kuantike pasi e dëgjon atë në TV dhe kujton një frazë tingëlluese. Apo si ju pëlqen pyetja filozofike se nga erdhi veza e parë?

Fëmijët janë krijesa të mahnitshme, për t'i kuptuar ata, duhet të bëheni vetë një fëmijë i vogël, të përpiqeni ta vendosni veten në vendin e foshnjës, ta shikoni botën me sytë e tij. Fëmija është disi i ngjashëm me një të huaj. Çdo ditë ai zbulon ligje të reja që ne, të rriturit, i kemi njohur dhe kuptuar prej kohësh. Dhe madje harruam që dikur nuk i dinim të gjitha këto vetë.

Nëse e keni të vështirë të përktheni diçka nga një gjuhë e të rriturve në gjuhën e fëmijëve, zgjidhni disa enciklopedi të mira për të vegjlit me fotografi dhe tekste të qarta që fëmijët mund t'i kuptojnë. Vërtetë, nëse ende mund të gjeni fotografi të mira, atëherë me tekste situata është më e ndërlikuar. Enciklopeditë janë shkruar nga të rriturit! Dhe autorët, ashtu si ne prindërit, shpesh e kanë të vështirë të gjejnë fjalë të thjeshta për gjëra komplekse. Kështu që ndonjëherë na duhet të "përkthejmë" edhe enciklopeditë për fëmijë. Por jam i sigurt që të gjithë mund ta zotërojnë gjuhën e fëmijëve. Ju vetëm duhet ta dëshironi vërtet atë, të zbrisni nga lartësitë e vizionit tuaj të rritur dhe inteligjent të botës në filizin e vogël të një fëmije. Në fakt, edhe gjërat komplekse mund të shpjegohen me gjuhë të thjeshtë. Thjesht mos e ngatërroni thjeshtësinë me primitivizmin! Fëmija është një person shumë i zgjuar, i zhytur në mendime dhe në një farë mënyre edhe i mençur. Ai është në gjendje të kuptojë dhe të kuptojë shumë.

Edhe pyetjet e pakuptimta të fëmijëve në fakt kanë një kuptim të caktuar. Ndoshta foshnja është thjesht e mërzitur, ju nuk flisni shumë me të, por ai dëshiron komunikim. Kështu që ai po kërkon mënyra për t'ju "lidhur" disi. Psikologu i vogël e di, e di shumë mirë se çfarë saktësisht e nxjerr mamin jashtë ekuilibrit! Shpesh kjo rezulton në një zinxhir ku çdo pyetje tjetër ngjitet pas përgjigjes. "Çfarë po bën?" “Po laj enët”. "Pse po i lani enët?" "Të jesh i pastër." "Pse do të ishte e pastër?" "Do të ishte mirë të haje prej tij." "Pse do të ishte e këndshme për të ngrënë?" Epo, etj. Tingëllon e njohur? Këtu, në fillim të dialogut, në vend që të përgjigjeni, mund ta pyesni fëmijën: "Çfarë mendoni?" Dhe pastaj merrni temën e bisedës në një drejtim paksa të ndryshëm. Ndonjëherë ka kuptim t'i përgjigjesh një pyetjeje të cilës një fëmijë tashmë e di përgjigjen, me pak humor. "Çfarë po bën?" "Unë po kërcej!" "Jo, mami, ju lani enët!" Ne qeshëm së bashku, dhe nuk kishte acarim ...

Është shumë e rëndësishme që një i rritur të mësojë të kuptojë saktë pyetjet e fëmijëve dhe të thellohet në thelbin e tyre. Kjo ndonjëherë nuk është e lehtë: të menduarit e fëmijëve është i strukturuar krejtësisht ndryshe nga ai i një të rrituri. Fëmijët shpesh bëjnë pyetje të pasakta, duke thënë një gjë dhe duke nënkuptuar diçka krejtësisht të ndryshme. Ja një shembull i thjeshtë.

Masha, 3.10, pyet gjatë një shëtitjeje: "Mami, pse degët e këtij plepi janë kaq të gjata dhe rriten në drejtime të ndryshme?" Cila është përgjigjja këtu? Kjo është forma e degëve të këtij plepi, kështu e ka krijuar natyra... Por e bija nuk mjaftohet me përgjigjen dhe thotë të sajën: “Jo, pema me rrënjë nxjerr ujë dhe ushqim nga toka. , prandaj KA RRITEN DEGËT!”

Mos kini frikë nga situatat kur fëmija juaj bën një pyetje të cilës ju, për fat të keq, nuk e dini përgjigjen.

Sinqerisht pranojini këtë fëmijës tuaj, por premtoni se do ta zbuloni ose ofroni ta kuptoni së bashku. Kjo vetëm do të forcojë autoritetin tuaj në sytë e fëmijës dhe do t'i tregojë atij se mami ose babi mund të bëjnë gjithçka. Inkurajoni interesimin e fëmijës tuaj për botën rreth tij në çdo mënyrë të mundshme, drejtojini atij pyetje kundërpërgjigje, duke vazhduar të zhvilloni temën e dhënë. Të gjithë fëmijët i duan gjëegjëzat; me ndihmën e tyre, ju mund ta mësoni një fëmijë të mendojë, të zgjerojë fjalorin e tij dhe të zhvillojë një sens humori.

Si t'i mësoni fëmijët të bëjnë pyetje

Aftësia për të bërë pyetje është një art që e mësojmë gjatë gjithë jetës sonë. Secili prej nesh është përballur shumë herë me pyetje që janë pa takt, budallaqe dhe krejtësisht budallaqe. Ne do t'i shërbejmë mirë fëmijës nëse e mësojmë të bëjë pyetje në mënyrë korrekte dhe të mos ketë frikë ta bëjë këtë. Dikujt mund t'i duket e çuditshme, por ka shumë të rritur që kanë frikë të bëjnë diçka të pakuptueshme ose t'i bëjnë bashkëbiseduesit një pyetje me interes. Si rezultat, ata bëjnë shumë gabime që mund të ishin shmangur lehtësisht. Njerëz të tillë shpesh vijnë nga fëmijë që ishin të dekurajuar të pyesnin ndonjë gjë në fëmijëri ose thjesht nuk u mësuan. Prandaj, është shumë e rëndësishme ta bindni fëmijën se të mos dish diçka nuk është turp. Është turp të mos kërkosh një përgjigje nëse ka një mundësi për ta gjetur atë. Dhe, sigurisht, kurrë, në asnjë rrethanë, mos qeshni me pyetjet e fëmijëve, sado naive të duken ato! Për një fëmijë, ajo që ai kërkon mund të jetë shumë e rëndësishme. Dhe një i rritur, me talljen e tij, jo vetëm që shkatërron një marrëdhënie besimi, por edhe ofendon thellësisht fëmijën.

Për të siguruar që fëmija juaj të mos ketë frikë të pyesë, detyrojeni atë të bëjë të gjitha llojet e pyetjeve në lojë. Provoni të luani një lojë të thjeshtë dhe argëtuese ku së pari bëni pyetje dhe fëmija u përgjigjet atyre dhe më pas ndërroni vendet: “Për çfarë shërben goja? Për çfarë shërben hunda? Pse na duhen veshët?

Përgjigjet mund të jenë serioze dhe humoristike: “Të duhet një hundë për të marrë frymë. Hunda është e nevojshme që babi ta puthë atë. Ju duhet një hundë për të nuhatur lule.” Kjo lojë zhvillon imagjinatën dhe të folurin e fëmijës dhe tregon se shpesh mund të gjenden shumë përgjigje të ndryshme për të njëjtën pyetje. Luaj "pse" në të kundërt, duke bërë pyetje në një "zinxhir": "Pse të duhet një biçikletë?" "Për të hipur" "Pse të ngasësh?" "Sepse më pëlqen" "Pse më pëlqen?" etj.

Ftojeni fëmijën tuaj të luajë "intervistë". Lëreni të përpiqet t'ju bëjë një sërë pyetjesh për ndonjë ngjarje. Për shembull, në lidhje me punën tuaj. Ose për sa keni qenë i vogël. Ose për gjyshen. Dhe sigurohuni që ta lavdëroni fëmijën tuaj për pyetje të mira. Pse e vogla jote e meriton!